高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(二)2文科综合XJC答案
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绵阳市高中2021级第一次诊断性考试文科综合(地理)参考答案及评分标准一、选择题(44分)1-5:BDACA6-11:DCDBAC二、非选择题(56分)36.(22分)(1)气温偏高,盆周高山冰雪融量增大(2分);近年气候趋向暖湿,盆周降水增加(2分);融水和暴雨叠加,水位暴涨(2分):河水漫溢,低地积水,形成“沙湖”景观(2分)。(2)“沙湖”是极端天气下河流暴溢而成的积水区(2分):当地气候干旱,蒸发强、地表水下渗快(2分):积水区存在时间短(2分)。(3)“沙湖”属于一次极端气象水文事件,非气候状况的水文特征(2分);南噩年降水量极少,且增加的趋势不明显(2分);“沙湖”及域内湖泊水资源有限,难以(增加空气湿度、或影响降水过程)使气候趋向湿润(2分),不能保障“楼兰绿洲”所需的水资源(2分)。37.(24分)(1)修筑梯田(整土地)、植树种草、修建蓄水池(水库)。(答对一点得2分,总分不超过4分)(2)植被大量恢复,地表蒸散发量上升(2分);导致土壤水分长期消耗(2分);超出了降水的补给,土寒水减少(2分)。(3)生态建设改变了流域下垫面的微环境(地貌、植被等)(2分),梯田能在暴雨时减少地表径流,消减洪峰(2分):植被在少雨季节,可利用保持的水维持生长,从而减轻旱灾威胁(2分)。地理答案第2页(共2页(4)若工程长期疏于维护,(自然营力发挥作用),流水侵蚀逐渐改变(人工)微地貌(2分),形成水沙快速通道,(河流含沙量和水量增加)洪旱风险增加(2分):气候变暖趋势,导致植被退化(或土壤干层现象加剧)(2分):形成区域水文一泥沙一植被一微地貌新的衡(2分)。(其它言之有理,酌情给分)43.(10分)将冰川旅游、自然旅游、文化旅游相结合,满足游客多样需求(2分):利用冰川遗迹增强徒步、科考、夏令营等体验(2分);兴建冰川与冰川地质(数字》博物馆,满足游客对冰川的好学、好奇需求(2分);实施冰川游的季节性引导,限制夏季游客数量,(或适度开发冬季滑雪项日)(2分);发展“绿色旅游”,控制废弃物、温室气体等排放,保护冰川资源(2分)。44.(10分)城镇化带动工业化,(或服务业发展,或人口城镇化),人口聚集,能耗增加,增加碳排(2分):城镇化推动建设用地扩张,生态用地减少(或水域缩减、或植被类型变化等),不透水面增加,碳吸收下降(2分);(退田还湖退耕还林等)空间管制和用地协调,释放更多的生态空间,提高碳吸收(2分);技术进步,既可通过清洁生产降低碳排放,也可扩大生产规模增加碳排放(2分):气候变化,洪涝、旱灾等极端天气事件影响湖域的碳吸收(2分)。地理答案第2页(共2页
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