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「高考题型专练·直击命题秘笈一进试题纠正·杜绝无谓失分分为三类，并于移放受时间后对接收者的7外织进行检在，统计了细胞责行工细随用X调节的特点是(至少写出两条)。(2)B细胞表面有许多膜表面分子，可以识别痢两行性工细胞的数：种比康人的数路编疾杆菌。成熟的B细胞可分为B1和B2两果如下表。已知调节性T细胞不边接作用移相然合，由表可初推：调节片工细胞在肝移植免疫耐受过程中的作用可能是h题个亚系。研究发现，B2细胞的活化需要两植个信号的刺激：一些病原体可以和B2细胞直接接触，这为激活B2细胞提供了第一个素在农信号：并与B2细胞毒性T细胞调节性T细胞细胞结合，这是激活B2细胞的第二个信号。组别(个·mm(个·mm2)力、解决此外还需要的作用，促进B2细胞9.0×102的分裂、分化，产生大量浆细胞和记忆细胞。健康人当同样的抗原第二次入侵时，记忆细胞会作发生慢性免疫排斥24.5×100出更迅速、更强烈的反应，产生大量的记忆细的肝移植接受者胞和浆细胞，这就是二次免疫反应。研究表自发免疫耐受的11.0×10501.(2019·明B1细胞不能参与二次免疫反应。据图推肝移植接受者物胚芽测原因是13.0×10920方法用-抗原我位的的药物维持发生免疫耐受的肝移植受者脂块置活化的分裂分(4)科学家积极尝试通过不同途径解决人类器官测量胚B-1细胞B-1细胞、浆细胞移植供体不足的问题。从免疫耐受的角度恩下表。大量的浆细胞考，试提出一种解决器官移植免疫排斥的思路。光(3)痢疾杆菌等病原微生物会诱发肠道炎症反应，导致“严重腹泻”，常用链佐星STZ(一种广谱抗生素)等药物联合治疗。临床实践发4,当组织受到损伤、发生炎症或过敏反应时，机体现，多次大剂量使用STZ药物，患者会出现细胞都会释放组胺。组胺有强烈的舒张血管作“多饮、多食、多尿、高血糖”等症状。据此有用，并能使毛细血管和微静脉的管壁通透性增人提出两种假设解释：①STZ破坏胰岛B细大，血浆漏入组织液，导致局部组织水肿。如图胞，使体内胰岛素分泌减少；②STZ激活自身为过敏反应发生的示意图。回答下列问题：免疫过程，导致人体产生了暂时性的胰岛素抵抗。为探究上述假设是否成立，请利用健公大满(1)生gE结合到肥大康小白鼠（若干）、STZ(给药方式灌胃)、胰岛✉人响或嗜碱性种第一次接触素溶液、生理盐水等完成相关实验研究，写出到抗原时细胞的表面再次接触到(2)上1实验思路即可」人4实验思路：9(3)据过敏症状B细胞浆细胞肥大细胞或的嗜碱性粒细胞组胺3.器官移植容易引发免疫排斥反应，若合理使用免角疫抑制剂，则可诱发机体处于免疫耐受状态，使(1)过敏反应属于(填“细胞免疫”供体器官在受体体内保持存活并正常行使功能。或“体液免疫”)的特殊情况；过敏反应有快慢免疫排斥、免疫耐受均和T细胞有关。T细胞可之分，许多过敏反应还有明显的增殖、分化产生多种类型的淋巴细胞，包括细胞和个体差异毒性T细胞、调节性T细胞等。回答下列问题：(2)与正常免疫反应产生的抗体相比，过敏反应(1)同一个个体的T细胞增殖，分化得到的细胞中浆细胞产生的1gE的分布特点是1.独脚金毒性T细胞和调节性T细胞，在分子水平上其在相的差异主要体现在等(3)组胺的释放导致组织水肿的机理是的分村方面。独脚金(2)在免疫排斥反应中，细胞毒性T细胞引起供期的油体器官细胞受损的过程属于(填“体液免疫”或“细胞免疫”)。根据题干信息，肝组胺在细胞间的作用类似于油菜移植免疫耐受实际上指的是在特定条件下，(填“运载体”“酶”或“信息分子”)4)炎症反应中会出现“红肿热痛”等典型症状，(1)选机体受疫的现象刺激却不能引起免此过程中组胺起着相应作用，其作用的意义置可能在于(3)研究人员根据免疫排斥情况将肝移植接受者理54生物》抹在人的价值是由自己决定的