2024年高考语文复习:语言表达(邀请函)分类练习题汇编(解析)

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“胡说!”德顺爷爷一下子站起来,“你才二十四岁,怎么能有这么些混账想法?如果按你这么说,我早该死了我,快七十岁的孤老头子了,但我还天天心里热腾腾的,想多活它几年!别说你还是个嫩娃娃哩!我爱过,也崩苦过:我用这两贝手劳动过,种过五谷,栽过树,修过路…这些难道也不是活得有意思吗?”德顺老汉大动感情地说着,像是在教导加林,又像是借此机会总结自己的人生:那只拿烟锅的、衰老的手在剧烈地抖动着。高加林这个傲气的高中生虽然研究过国际问题,读过许多本书,但他没有想到这个满身补丁的老农民,在他对生活失塑的时候,给他讲了这么深奥的人生:课题。他一双失去光彩的眼时里重新飘荡起了两点火星。德顺爷爷用枯瘦的手指头把四周围的大地山川指了一圈,说:“④邀是这山,这水,这土地,一代一代养活了我们。一切都还会好起米的。而今党的政策也对头了,现在生活一天天往好变。咱农村往后的前程人着哩,屈不了你的才!一个男子汉,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就变成个死狗了…”“爷爷,你的话给我开了窍,我会记住的,也会重新好好开始生活的。刚才我在前川碰见庄里的其他人,他们也给我说了不少宽心话。唉,我现在就担心高明楼和刘立本两家人往后会找我的麻烦,另眼看我…”“啊呀,这你别担心好好重新开始活你的人吧。巧珍,多好的娃娃那心就像金子一样…金子一样啊…”德顺老汉泪水夺眶而出,顿时哽咽得说不下去了。高加林一下子扑倒在德顺爷爷的脚下,两只手紧紧抓着两把黄土,沉痛地呻吟着,哦叫了一声:“我的杀人哪…”(有删改)【注】中篇小说《人生》写于1981年。它以改革开放初陕北高原的城乡生活为时空背京,描写了高中毕业生高加林回到上地又离开土地,再回到上地的人生变化过程。小说共一十三章。《返乡》为第二十三常(并非结局)。6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说开头写刘立本、高明楼等人对高加林被造返回乡消息的不问反应,既设置悬念,又为后文埋下伏笔。8.第3段的外貌描写,表现了失去城市工作对高加林的沉重打击,凸显此时高加林的孤独失意和狼狈不堪。C.小说语言比较独特,用语考究,古朴典雅,娓娓道来如叙家常,有些语言饱含哲理,表达对人生价值的思号。D.高加林从农村到城市、再从城市到农村的坎坷人生,反映了改革开放初期农村知识背年!何做出选择的问题。7.下列对文中村里人安慰高加林的4处画线句子的理解,说法不正确的一项是()(3分)A.第①处,勉励高加林,跳然城市不接纳白已,那就回剑农村好好生活。B.第②处,劝告高加林,回到农村,踏实干农活,毕竞跳出农门的人还是少数。C.第③处,安慰高加林,农村生活虽然贫苦,但它也有城市所不具有的优势。D.第④处,资备高加林,不应该忘木,土地才是我们的根,有了它就有了一切。8从走在简易公路上到见到德顺爷爷前,高加林的思绪是随若所见所感而逐步生发展开的。请结合文本简要分析。(6分)9路遥特意在“第二十三章”标题后注明了“并非结局”,传达出作家怎样的意图?请结合文本谈谈你的理解。6分)