第1课 鸦片战争 同步练习（含解析）考试试卷正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024第1课鸦片战争教学视频
2、2023-2024鸦片战争课堂
3、2023-2024鸦片战争一课知识点
4、2023-2024第1课鸦片战争教案部编版
5、2023-2024第一课鸦片战争学案
6、2023-2024鸦片战争第一课时教案
7、2023-2024第1课鸦片战争优秀教学设计
8、2023-2024鸦片战争课堂实录视频
9、2023-2024鸦片战争课后题
10、2023-2024鸦片战争课程视频

(1)材料一中“儒学还是回复到日常事物和私人生活中”的含义是什么？(2)根据材料一并结合所学知识，分析宋代儒学“成为国家正统的意识形态”的原因。(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对儒学地位变化的看法。19.阅读材料，完成下列要求。材料一（五四运动之前）苦力和劳动者在外乡做事，当然受不着这么许多的帮助。但是，因为苦力和劳动者极大多数都离着家乡很远，并且很难找着工作，所以他们自己也有这种组织，例如上海工人之中的安徽帮、宁波帮、湖北帮…其中商人小官吏等也有加入的，且总是头脑一这也是很自然的，苦力的同乡组织，也要靠“有权有勢”的同乡（工头，包探，“有面子的人”)…同乡的帮口，是互相帮助寻找工作，和别派人争夺工作的组织。一瞿秋白《中国职工运动的问题》材料二1923年1月5日，在汉口湖北省工团联合会内召开第三次筹备会议，共开了5天，在（中国共产党员)施洋、李汉俊、包惠僧等人协助下起草了京汉铁路总工会章程草案七章31条，规定总工会的宗旨是：“一、改良生活增高地位，谋全体工人的利益，得到共同幸福：二、联络感情实行互助，化除地域界限，排除工人相互的争端：三、增进知识，唤起工人的阶级自觉：四、联络全国各铁路工人，组织全国铁路总工会，并与全国各业工人和世界工人建立密切的关系。”一梁玉魁《早期工人运动史》(1)根据材料一和材料二，说明中国近代新旧工人组织的区别。(2)结合材料和所学知识，分析出现新型工人组织的原因。20.阅读以下材料，完成下列要求。不同社会应因地制宜地选择不同的治理组合。如下图所示，我们将自治、法治与德治画在一个三维坐标图中。S坐标代表自治，L坐标代表法治，V坐标代表德治，三者构成社会治理的“三轴”。S0L是“自治X法治”，S0V是“自治X德治”，LOV是“法治X德治”。其余分布在空间中的组合就是“自治X法治X德治”，在不同社会治理中，自治、法治与德治存在程度上的差异，有的自治水平高，有的法治水平高，等等。我们可以用“自治指数(Self-governance Index,SGl)、法治指数”(Rule of Law Index,RLI)、“德治指数”(Rule of Virtue In dex.RVI)来刻画一个社会的治理水平。第6页/共8页