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10、2023-2024高中语文必修一三单元知识点

个，看看它们是不是郁转得很好。投他希望孩子们可别有哪一个将来要得“脉管炎”，这些欢笑着的小脸儿可别有一天美变得悲伤。他歌默地为孩手们祈述他的腿，一条是在二十岁的时候锯掉的，多信条是在三十多岁，都是因为“脉管炎”。雨悄声地飘洒看，"沙沙沙”地落在田野上、土路上和老头儿的雨伞上。他的背驼得很厉害，蓝布褂子的背部让太阳晒得发了白。他的头发也全是白的。竹竿上那只红色的小风车儿显得很鲜艳。老头儿一直看着那只青钥的公牛。吸引他的还有那对特角，像一张弓，尖利的两端向前弯去，向前直冲。“真横”老头儿握住牛的特角：“老虎又怎么着？老虎也未必经得住它这一下王”老头儿在王埂上坐了很久，摄起来的后衣襟被雨水打湿了。“那对儿小夫妻不听我的，依我说就别再抢教那孩子了。当然啦，谁舍得自个儿的孩子呢？可舍不得他，是为了让他来受罪吗？让人看不起？”他叨叨咕咕地跟自己说着。他让自己不去想这些事，又欣赏起他的铜牛来。他想买这只牛已经很久了。有一天，他忽然发现了这只青铜的公牛。它站在橱窗里，梗着脖子，四只蹄子紧紧地抠在地上，身体的重心全移到了高高隆起的厚实的肩峰上，低着头，两只特角像是两龙挥舞着的尖刀。老头儿愣住了，被牛的骄蛮的姿态吸引住了。牛身上每一块绷紧的肌肉都流霉出勃勃的生气和力量，每一条涨鼓的血管都充满了固执和自信，每一根鲜明的骨头都显示着野性的凶猛，使人想到一只被它顶死的老虎，想到它被老虎咬伤的地方淌着粘稠的鲜血，想到它冲向对手时发出的暴怒的咆孝，想到它踏在老虎尸体上时那做视一切的眼神，它晃着那对刀一样的掎角，喷着粗气，在荒野上飞奔狂跳…他望着那只牛，沉静了多年的血液又在身体里动荡、奔突。老头儿忽然阴白了，他常常在梦中看见而醒来又变得模糊的那个形象，正是这样一只牛…一天黑了，雨仍然没停。远远地看见了一片灯光，他走到了三盆路口。一条路是通向他的小屋的，另一条通向那所产院。老头儿又想起了那个倒霉的孩子。“他们还在抢救他呢，”老头儿说。他又在路边的土埂上坐下，犹豫着该不该再去跟那对年轻的父母说说。“…我不愿看你继续痛苦、孤独地留在枝头上…我把你那芬芳的花瓣，轻轻散布在花坛上”老头儿也快会唱这支歌了。一列客车隆隆地开过，车窗里的灯光照亮了那只小风车儿。小风车儿在夜风里转着，像一团红色的雾，像一朵玫瑰。物急代执)有喇改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的项是(3分)A小说借助黄昏、土路风车等环境描写，奠定了凄凉、忧伤的基调。B.小说淡化情节，强化心理描写，勇在表现人物情绪变化与情感流动。C.“夏天的玫瑰”是歌名，其内容有老人处境和心境的投射。D.小说采用留白艺术，使结局有些扑朔迷离，也留给读者遐想的空间。8.作者运用了哪些手法使个说结构紧凑P请结合文本简要分析。(6分),年有蒙那@战本驭司/件/风在克角，语文试题第5页（共10页）②修异剑卧兰