全国名校大联考·2023~2024学年高三第一次联考(XGK)历史考试试卷答案

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    1、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考历史
    2、名校大联考2023-2024高三第四次联考历史
    3、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷历史
    4、2024名校联盟历史第三次联考
    5、全国名校大联考2023-2024
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    10、2024年名校联盟优质校高三大联考历史
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明世界文明扩展的趋势并分析其原因。(8分)(2)根据材料二,概括“大航海时代”的时代特征(不能抄写原文)。(6分)20.【20世纪中国合唱历史发展】(12分)材料清末,欧洲宗教音乐伴随着传教士而来,我国的合唱音乐才开始了其缓慢的发展之路。欧洲基督教音乐的传入和“乐歌运动”的开展对于我国早期合唱音乐的兴起具有重要的推动作用。自20世纪初的学堂乐歌开始,中国合唱才开始正式步入多声部音乐的轨道。在内忧外患的政治环境影响下,为唤起青少年学生、士兵、广大民众的爱国热忱,达到“富国强兵”的目的,学堂乐歌的情感表现多以振兴中华民族、抵御外强侵略为主。20世纪20年代,各类音乐团体如雨后春笋般遍布全国各地,专业音乐教育机构相继成立。这一时期的合唱作品在曲式结构上进行了民族化的实验,精神上与科学、民主的精神息息相通,内容上将追求个性解放、反对封建思想作为内涵。但合唱艺术在当时还处于初创阶段,合唱活动仅限于学校、教会和一些中高级知识分子阶层中,它对大众音乐生活中的影响还局限于较小的范围。20世纪30一40年代的中国面临空前的民族矛盾。作曲家们以革命和爱国为主题,用合唱发出了“救亡的吼声”。合唱作品在内容上直面救亡前沿和根据地生活,内容富有战斗性和号召性,符合主流文艺思潮所设定的“民族化、大众化”的精神指向,成为田结人民、抗击侵略的有力武器和推动社会转型的动力之一20世纪50年代后,各种类型(群众合唱、民歌合唱、少儿合唱、艺术合唱)均有较大的发展。在群众合唱中,颂歌题材的作品数量居于首位,其中以歌颂伟大祖国、歌颂人民领袖的作品为主。这些作品在表现时代主题的同时,也主动在艺术性和思想性相统一方面做出了积极努力。例如《歌唱祖国》(1950年)《春天的故事》(1994年)《七子之歌·澳门》(1997年)《走向复兴》(2006年)等。一一据石一冰:《百年合唱话沧桑》、杨红偲:《20世纪我国合唱音乐的历史发展》整理根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中部分或任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,阐述充分,论据准确,表达清晰。)湖北省重点高中智学联盟2022年秋季高三年级10月考历史试题第6页共6页