2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUN]四试题正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

的获取信息的能力。FLC基因抑制开花，春化使致死，不存在基因型为AAbb的纯合个体，B、C植物开花，需要FLC基因表达量低，C项不项正确。F2基因型为Aabb的蓝花植株自交的合理。子代中AAbb(致死)：Aabb(蓝花)：aabb(白8.C【解析】本题主要考查蛋白质的作用，考查学花)=1：2：1，故子代纯合白花植株所占的比生的获取信息的能力。泛素在进化上非常保守，例为1/3，D项错误。人类和酵母细胞的泛素的相似性高达96%，所以15.B【解析】本题主要考查基因频率和基因型频泛素基因不宜用于鉴定物种，C项错误。率，考查学生的理解能力和获取信息的能力。9.D【解析】本题主要考查果酒和果醋的制作，考基因突变是不定向的，A项错误；引入后五年，查学生的理解能力。果酒发酵的菌种是酵母菌，Aa的基因型频率=1一64%一16%=20%，A属于单细胞真菌，果醋发酵的菌种是醋酸菌，属的基因频率为64%十10%=74%，B项正确；生于细菌，D项错误。物进化的实质是基因频率的改变，C项错误；杂10.B【解析】本题主要考查抗体的作用，考查学生合子携带目的基因，a基因并未消失，D项错误。的获取信息的能力。抗体的作用是识别癌细16.C【解析】本题主要考查影响光合作用的因素，胞，不是杀死癌细胞的有效成分，B项错误。考查学生的获取信息的能力。抑制P基因表达11.D【解析】本题主要考查植物激素的调节，考查的杨树在中午净光合速率高，说明P基因能使学生的实验与探究能力。生长素和油菜素作用杨树在干旱环境下关闭气孔，A项正确；早晨和的两重性需要体现促进和抑制效果，A、B项不下午，两种杨树的净光合速率差异小，15：00后，合理；C、D组对照，说明生长素过量不能弥补由抑制表达组的净光合速率更低，C项错误。油菜素缺乏造成的影响，C项不合理。17.B【解析】本题主要考查种间关系，考查学生的12.A【解析】本题主要考查神经递质的作用，考查获取信息的能力。根据图乙可知，N的数量先学生的获取信息的能力。Ca+浓度升高促进减少，代表被捕食者，P的数量后减少，代表捕O合成，若Ca2+浓度下降，则相反，A项正确；食者，A项正确。P3时，P的数量减少，N的数神经递质发挥效应后会被停止作用，B项错误：量增加，此状态下种群数量是不稳定的，不能表NO为气体，运输方式是自由扩散，C项错误；示环境容纳量，两者的环境容纳量应接近P2、NO的作用范围小，作用时间短，D项错误。N2,B项错误。图甲中的①区域，N增加，P也13.C【解析】本题主要考查植物组织培养，考查学增加，与图乙a时期两者数量的变化一致，C项生的理解能力。愈伤组织的细胞具有细胞壁，正确。PEG不能诱导细胞发生融合，C项错误。18.B【解析】本题主要考查免疫细胞的功能，考查14.D【解析】本题主要考查自由组合定律，考查学学生的获取信息的能力。FOXP3基因作用于生的获取信息的能力和综合运用能力。母本蓝调节性T细胞抑制免疫反应，进行器官移植后，花植株(Abb)和父本黄花植株(aaB)杂交，F需要促进FOXP3基因的表达，A项错误；调节中一定含有a、b,F,红花植株自交得到的F2中性T细胞过多，降低细胞免疫反应，可能效应T有蓝花植株(Abb)和黄花植株(aaB),所以F,细胞无法杀伤肿瘤细胞，B项正确；过敏患者的红花植株的基因型为AaBb,F2的性状分离比反应过激，FOXP3基因表达量不可能过高，C为7：3：1：1，有12种组合方式，F1产生的配项错误；调节性T细胞过少，免疫反应过激患者子有3种和4种，说明两对等位基因位于非同患自身免疫病的可能性增大，D项错误。源染色体上，其遗传符合自由组合定律，且存在19.C【解析】本题主要考查细胞的结构和功能，考配子致死现象，A项正确。F2的性状分离比为查学生的获取信息的能力。胃蛋白酶合成后需7:3:1:1,与正常的9：3：3：1相比，要内质网和高尔基体进行加工、分类和发送，CAB、A_bb各少了2份，故Ab型配子致死，且项错误。母本为蓝花植株(Abb),所以含Ab的雄配子：20.B【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的23·JBTX1·新教材老高考·生物·26…