四年级语文上册：《猫》教学设计正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024四年级语文《猫》教案
2、2023-2024部编四年级猫教学设计
3、2023-2024小学语文四年级《猫》教学实录
4、2023-2024四年级部编版猫教案设计优秀教案
5、2023-2024四年级语文猫的教材分析
6、2023-2024小学四年级语文《猫》教学设计
7、2023-2024四年级语文猫教案设计
8、2023-2024部编版四年级《猫》教案
9、2023-2024猫四年级上册课文教案
10、2023-2024部编版四年级《猫》教学设计

人们注意。举世瞩目：全世界的人都注视着。根据语境，“举世瞩目”太大，不适合，应选“引人注目”。如火如茶：原形容军容之盛，后用来形容气势旺盛或热烈。热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。语境“曲艺跨界融合、新媒体平台直播、短视频制作等”，指气势旺盛，应选“如火如茶”。与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。“亦步亦趋”感情色彩不合适，应选“与时俱进”。19.B【解析】本题考查辨析和修改病句的能力。A项“曲艺是一种具有鲜明时代的艺术形式”成分残缺。C项“讲述…中国形象”搭配不当。D项“影响…越来越高”搭配不当。20.①“如同”是比喻词，将曲艺的“包容性”与“海绵吸水般”相连接，构成本体与喻体的关系，形成比喻。(2分)②将“包容性”比喻成“海绵吸水般汲取养料”，化抽象为具体，生动形象地表现了曲艺取“百戏”之长的包容性，以及融合其他艺术的能力。(3分)【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。该题要求分析比喻的构成，比喻的构成一般由比喻词、本体和喻体三部分构成，结合语句找出比喻词“如同”、本体“曲艺的‘包容性”、喻体“海绵吸水般汲取养料”。这样比喻，使抽象性的“包容性”转化成具体可感的“海绵吸水”，化抽象为具体，生动形象地表现曲艺的特长。21.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。上文说“来个形象生动的解释”，下文应先打比喻，衔接才紧密，排除A、C项；下文说“但当这些转换器损毁时”，B、C两项与下文衔接不紧密。22.示例：①疼痛就是其中之一②疼痛患者易发展成为抑郁症③容易被患者或医生忽视（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。第①处，根据前文“还有很多其他症状”和后文“长期的疼痛不仅严重影响了患者的生活质量”，可以推知应填的内容。第②处，根据后文“因为长期的疼痛…长此以往便易形成抑郁症”，可以推知应填的内容。第③处，根据前文“但大部分疼痛患者的精神问题”和后文“以致贻误了患者的病情，错失早期诊治的机会”，可以推知应填的内容。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读这是一道以革命诗词为材料的基于情境创设的任务驱动型作文题。试题设置了喜迎“二十大”，“红色诗词”阅读征文活动的情境，给出了中国共产党五位革命先辈的诗歌名作，要求考生任选一二，来写一篇文章，表达自己的感悟与思考。立意构思时，应准确理解并把握这五首旧体诗的思想情感内涵。第一首表现少年毛泽东立志读书、壮怀高远的青春精神；第二首诗抒发了青年周恩来负笈东渡追求真理，刻苦钻研、立志救国的理想；第三首诗表现了朱德救民水火、安危度外的“大我”情怀；第四首诗是叶剑英几十年战斗和学习实践经验的结晶；第五首诗是陈毅高洁、正直、坚韧、伟岸人格的写照。五首诗歌涉及读书求学、济民报国、立志修身、科学攻关等多个范畴的内容，对新时代青年的成长、发展具有丰富深远的启示意义。考生可以在整体感知、深入理解的基础上，择取自己感受深刻、体验丰富的某一点来确定立意。(二)参芳立意(1)“少年心志当拿云”，新时代青年要立远志，立长志；(2)新时代青年当志存高远，执着追求，坚韧不拔；(3)新时代青年要自强不息，勇于担当；(4)新时代青年要厚植家国情怀，坚志笃行；【高二语文·参考答案第4页（共5页）】·22-05-480B·