北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一

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同于常规授课,所以用“别具一格“,天壤之处要注意后面“这也是国际奥委会反兴奋剂别指天上和地面的区别,极言差别之大机构的明确要求”的暗示。云泥之别像天上的云和地上的泥那样高下22.【写作指导】这是社会热点+多种观点+任务不同,比喻地位的高下相差极大,语境是说驱动+应用文体型材料作文,参考了2I5年太空授课和地面授课的环境条件差别很大全国新课标I卷“女儿举报父亲开车时打电故选用天壤之别”,熔化,指金属、石蜡等固话"的命题形式,聚焦徒步20公里拉练,贴近体受执变成液体或胶体状态,融化:指冰、雪学生实际,注重社会实我教育和励志教育,促等由于温度或者是太阳光的照射变成水。根进学生德智体美劳的全面发展,体现立德树据空后的“金属”可知,选用“熔化”,故选人的高考导向。在紧扣徒步20公里的拉练A项,活动的话题下,立意有以下参考角度:①从校0【答案】为了贯彻绿色办奥理念,实现碳中和长角度,为其坚持徒步拉练活动,重视学生安目标,北京冬奥会不仅大量采用绿色电力,而全和德智体美劳的全面教育理念点赞,上贯且使用节能与清洁能源车做交通服务。(彻国家教育方针,下结合实际运用。②从老小句1分,关联司使用恰当1分,意思对即师角度,肯定以下内容:与学生一起徒步,以可,超过了数扣1分)【解析】本题考查压缩语段的能力。注意把握身作则,重视对学生的身体最练和励志教育第一段各句之间的逻辑关系,前面三句话有号召学生发扬不怕苦不怕累的长征精神明显的因果和目的关系,后两句分别井绿色③从学生角度,赞扬其积极暖瘩,不畏艰难电力和节能与清洁能源车,在概括时要结合勇于桃战,自强不息,自我低砺,参加社会实内容体现逻辑关系,注意子数不要超过践活动,释放青春激情展示自信坚强。①从要求家长角度,认可其正确看待孩子参加徒步拉21【答案】①还包括共享开放藤洁②又促进练的意义,重视在实践中教育孩子,让孩子懂全民健身运动的曾及③坚待对兴奋剂问题零容飞(每空2分,意思对即可.超过字数扣得坚持,意识到成功和幸福来之不易。写作1分时必须符合书信体的形式,如称呼,问候语祝福语、署名和日期等应具备。【解析】本题考查语言表达准确简明、连贯的能力:第一处要包含后面的整体内容·不能【评分标准】改卷综合其行文中立意、内容语仅限于共享”,还有开放”和廉洁”。第二言硬伤或亮点来判定类别,参考高考阅卷处要结合后面的“与共亨一样,开放也要做到评分标准,以5分为切入分,根据实际拉开全民健身运动的普及”的提示来填写,第三档次赶免打保喻分,要敏于打高分、满分。不写题日扣2分,没有写成书信体或格式不完整的情扣2021年高考作文评分标准等16~20分)二等(11~15分)等《6-10分符合题符合题意四等(0一S分)中L突出中心明确内容死实内容较充交偏离题意想健康思想健康内容单薄感情真章思想基本醒原中心不明确感情真实感情基本真实内容不当思包不健第感情成假符合文体要求符合文体要求结构严谨结构完整基本符合文体婴求语言液畅结构基本完语宫通顺不行合文体要多子迹工整语言基本通题字迹清楚结构漫乱字迹基本清施言不发展等级深刻20分较深刻略显深刻路显丰富个别语有保意较有文采略有文采个群例了较有创意略有创意语文(A)第3项
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