安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]生物答案

2023-09-26 13:20:46 16℃

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14.【答案】D促甲状腺激素释放激素；体温调节是神经调节和体【考点定位】本题考查人类遗传病的监测和预防的相液调节相互协同共同维持的。关知识，旨在考查学生综合运用能力，体现社会责任19.【答案】A学科核心素养【考点定位】本题考查人体的内环境与稳态的相关知【全能解析】遗传咨询、产前诊断和基因检测只能在识，旨在考查学生综合运用能力，体现科学思维学科一定程度上预防遗传病的产生和发展，无法避免所核心素养。有遗传病；羊水检查可以检测基因遗传病和染色体【全能解析】高强度运动产生乳酸和CO2,在调节机异常遗传病；随着基因治疗的发展，可治疗人类基因制的作用下，血液pH仍维持稳态；刚进入高原时人遗传病，但不可能治疗所有的人类遗传病；通过产前体既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，但以有氧诊断可确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病。呼吸为主；红细胞内的渗透压与血浆渗透相等时水15.【答案】A进出衡，体积不变；营养不良时血浆的渗透压降【考点定位】本题考查种群基因频率与生物进化的相低，组织液渗透压相对升高，可能引起组织水肿。关知识，旨在考查学生理解能力和综合运用能力，体20.【答案】D现生命观念学科核心素养。【考点定位】本题考查种群和群落的相关知识，旨在【全能解析】某个基因在该种群基因库中占全部等位考查学生理解能力，体现生命观念学科核心素养。基因数的比值叫基因频率；基因突变产生新的等位【全能解析】群落的物种组成是区别不同群落的重要基因可以使种群的基因频率发生变化；在自然选择特征，也是决定群落性质最重要的因素；不同群落的的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物种组成不同，物种的数目也有差别；初生演替和次物朝着一定的方向不断进化；经常服用抗生素的个生演替都是从结构简单的群落发展为结构复杂的群体内耐抗生素的耐药菌数量会明显增加，这是自然落的过程，使得群落中的物种数量和群落层次增多；选择的结果群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程16.【答案D21.【答案】A【考点定位】本题考查生长素和乙烯的作用的相关知【考点定位】本题考查种群的数量特征的相关知识，识，旨在考查学生实验与探究能力，体现科学思维、旨在考查学生获取信息的能力和综合运用能力，体科学探究学科核心素养。现科学思维学科核心素养。【全能解析】随着乙烯浓度升高，叶片的脱落率先升【全能解析】I型曲线的特点是在接近生理寿命前只高后降低；随着生长素和乙烯浓度的增加，叶片的脱有少数个体死亡，接近生理寿命短期内几乎全部死落率先升高后降低；由图可知该实验的变量为生长亡；3种曲线只是反映出生的个体其存活数量随年龄素浓度，因变量为叶片脱落率和乙烯浓度，可推断出的变化，无法得知出生率、死亡率和增长类型；样方生长素能促进乙烯的生成，但无法得出两者对叶片法和标记重捕法是常用的估算调查种群密度的方脱落的作用之间的的关系；由图可知，随着生长素浓法，无法准确计算种群密度。度增加，叶片的脱落率先升高后降低，故喷施较高浓22.【答案D度生长素类似物可以降低叶片脱落酸的含量【考点定位】本题考查生态系统中的信息传递及功能17.【答案】D的相关知识，旨在考查学生理解能力，体现生命观念【考点定位】本题考查血糖衡调节的相关知识，旨学科核心素养。在考查学生获取信息的能力和综合运用能力，体现【全能解析】信息在生态系统中往往是双向传递；信生命观念学科核心素养。息可来自生物也可来自无机环境；信息的作用是互【全能解析】由题图可知，血糖衡受神经、激素和血为因果、相互制约的；在信息传递的过程中，信源与糖浓度的多重调节；胰岛B细胞可分泌胰岛素，故胰信宿的角色是可以相互转换的。岛B细胞分泌增强，血浆中胰岛素的浓度升高；胰岛23【答案】D素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，胰【考点定位】本题考查生态系统的自我调节能力的相高血糖素能促进肝糖原分解，所以血糖的产生和利关知识。旨在考查学生理解能力，体现生命观念和用受胰岛素和胰高血糖素的调节；胰高血糖素分泌杜会贵任学科核心素养。增多时，血糖浓度增加，血浆渗透压升高，抗利尿激【全能解析】生态系统的自我调节能力是有一定的限素分泌量增加。度的；负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础；18.【答案】C生态系统通过自我调节维持相对稳定；自我调节能抵【考点定位】本题考查体温调节的相关知识，旨在考御和消除一定的外来干扰，当外界干扰因素强度超过查学生理解能力和综合运用能力，体现生命观念学一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失。科核心素养24.【答案】C【全能解析】体温的相对稳定是产热量和散热量保持【考点定位】本题考查探究生长素类似物促进插条生动态衡的结果；机体的散热方式主要包括皮肤血根的最适浓度的相关知识。旨在考查学生实验与探管扩张和出汗等；机体受到寒冷刺激时下丘脑释放究能力，体现科学探究核心素养。生物·答7

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