北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

重、更危险、更记重的空虚。古◆中外，先贤们对于美育的思考从未止步，这些思想结晶在今天仍具有现实意义，我加正在大沙辽向见代化，北其需染加强美有。美有能培养和提高人感交美的能力，鉴赏美的能力，表规美、创造美的能力，追求人生趣味和理想境界的能力；美育广泛而深入地影响人的情感、想泉、思想、意志和性格，培养高尚情操，为创造一切美好的事物而奋发向上。社会主义文化大发展大紫染来自民间、来自大变的时代，来自全民诚精种的激情与荡漾，伟大的民族，必然创道出壮丽的史诗。,(摘编自《我理解的美高是什么？》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A美感教育的目的，就是使人们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。8孔子认为，一个人只要从学《诗经》开始，就可以培养感性语言认识，就会有“美”的感受。C.德国哲学家席勒指出，完美的人性应当是“感性冲动”和“理性冲动”的和谐统一。D,大变革的时代，来自全民族精神的激情与荡漾，一定会促进社会主义文化大发展大繁荣；伟大的中华民族，必然创造出壮丽的史诗。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.孔子认为，美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉，美育教育是传统教育不可或缺的一部分。B.文章引用了孔子关于教育的说法，目的是证明美育教育在中国有悠久的历史，而且有可行的方法和途径。C.儒家认为“学礼守礼”是从感性认识到理性认识的提升，“守礼”才能“复礼”，“克己”才能“正身”。D.文章主要从“什么是美育”和“为什么要进行美育”两方面论证，对“怎样开展美育”没有具体展开。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.孔子认为“人而不仁，如乐何”，意思是如果一个人演奏的音乐不令人感到愉悦，那么此人一定是为人不仁的。B.在德国哲学家席勒看来，现代社会人们需要有第三种冲动，即“游戏冲动”作为桥梁，将“感性冲动”和“理性冲动”有机统一起来。C.现代化使人们的物质生活水普遍提高的同时，精神世界却缺少了关照，这是现代社会我们必须加强美育的重要原因之D.事实上，人类对美育的认知，古今中外都是共通的，但对加强美育的意义的认知却有所不同。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：“共和国勋章”获得者袁隆院士逝世后，号召广大党员、干部和科技工作者学袁隆“热爱党、热爱祖国、热爱人民，信念坚定、失志不渝，勇于创新、朴实无华的高贵品质”和“以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上的崇高风范”。袁隆留给世间弥足珍贵的遗产，不仅体现为造福中国和世界的杂交稻研究成果，更体现为其身上折射出来的可贵的科学家精神。何谓科学家精神？科学家精神是“胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神”。袁隆以实际行动诠释了科学家精神的深刻内涵。他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，把爱国精神融于培育杂交水稻【2023普通高等学校招生全国统一考试模拟卷·语文（五）第2页（共8页）】