河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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基础点41生态环境的保护及生物多样性[24考,常结合环境污染或环境保护实例考查考向1生物多样性及其保护6答案见P87怎么解题(2021年湖南卷)(不定项)有研究报道,某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%。该时段内,农业和城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食自然生态空间,致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述正确的是A.森林群落植物多样性高时,可为动物提供多样的栖息地和食物B.森林生态系统破碎化有利于生物多样性的形成C.保护生物多样性,必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动D.农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念【考查点】本题考查生物多样性及其保护。【解题思路】A选项:森林群落中植物的[1)为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,当森林群落植物多样性高时,可为动物提供多样的栖息地和食物;B选项:森林生态系统破碎化程度增加,会减少个体间[2]的机会,容易使小种群灭绝,因此不利于生物多样性的形成;C选项:保护生物多样性只是反对[3]开发利用,并不意味着禁止开发和利用;D选项:可持续发展追求的是自然、经济、社会相[4]的发展,从而实现人口、环境、科技和资源消费之间的协调与衡。腾远原创好题教材改编题建议用时:2分钟1.(新人教版选择性必修2P94探究·实践改编)下列属于保护生物多样性的合理、有效措施的是①禁止开发和利用自然资源②将保护对象转移到濒危动物繁育中心③利用生物技术对濒危物种的基因进行保护④在原地建立自然保护区A.②③B.③④C.②③④D.①②③④2.(新人教版选择性必修2P90思考·讨论改编)红树林是海岸的天然防护林,具有独特的观赏价值。由于过度开发利用,红树林的面积日益缩小。下列叙述错误的是A.红树林能防护海岸体现了生物多样性的间接价值B.红树林可供旅游观赏体现了生物多样性的直接价值C.大量引入外来物种能够增加红树林的物种多样性D.可建立红树林国家公园以保护其生物多样性207
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