北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一

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问道:“天下虽然丰收了,老百姓得到好处了脑袋,严起桓堕水而死。严起恒担任相辅四年,吗?”冯道说:“谷物价贵就会使农民饥饿,谷物跟随皇上辗转流徙,皇上多次想给他加恩,他都价低就会使农民受害。”水运将军在临河县(今坚决推辞。在他办公的官署中没有任何东西,临河区)得到一个玉杯,上面有“传国宝万岁杯”都是烂衣服旧车子,饮食味道也很单一。他常几个字。明宗很喜欢这只杯子,拿给冯道看。出入群小间,内外交困。经费又十分紧张。严冯道说:“这是前代有形的宝物罢了,帝王自当起恒遇害后,国家于是就渐趋灭亡。有无形的宝物。仁义就是帝王的宝物。所以12.【答案】①正身修身;②兼听纳下;③戒骄逸说:‘大宝称之为位。用什么守住位?这就是享乐。仁。’”明宗是个武人,不理解他说的话,在冯道【解析】本题可从题千中的“为君之道”入手。由离开后,就召侍臣讲解这些话的含义,赞许并采“若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上纳了这些话。治而下乱者”可得,“为君之道”要“正身修身”;11.【答案】①统治者缺乏抗敌斗志,懦弱无能。由“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信②国家内外交困,财力匮乏。③群小当道,残害也”和“是故人君兼听纳下,则贵臣不得壅蔽,而忠良。下情必得上通也”可得,“为君之道”要“兼听纳【解析】明朝灭亡的原因是多方面的,可结合文下”;由“然既得之后,志趣骄逸,百姓欲静而徭意,从以下角度来分析概括:从“起恒叩头起,诣役不休,百姓调残而侈务不息,国之衰弊,恒由阁草敕,征调援兵,方吮毫间,两宫已登舟,上就此起”及“魏徵与我安天下,虑生骄逸之端,必践辇矣”等文字可以看出明朝上层,包括皇上面对危亡之地”可知,“为君之道”要“戒骄逸享乐”。清兵南犯,其主战意志薄弱;从“出入群小间,内【参考译文】外交困”可概括出小人当道,内外交困,财力匮贞观初年,唐太宗对旁边的大臣们说:“做乏;从“猝入起恒舟,佯请与语。语竟,遽挥铜椎君主的法则,必须首先存活百姓。如果以损害击中起恒脑,堕水死”可概括出忠臣被害,国无百姓来奉养自身,那就好比是割大腿上的肉来栋梁。填饱肚子,肚子填饱了,人也就死了。如果要想【参考译文】安定天下,必须先端正自身,绝不会有身子端正严起恒,字秋治,浙江山阴县人。永历四年了而影子弯曲,上头治理好了而下边发生动乱春,清兵进犯南韶等地。慈圣太后立即想挟带的事。”贞观二年,唐太宗问魏徵说:“什么叫作皇上,抛弃肇庆而向西逃避。严起恒坚决请求圣明君主、昏聩君主?”魏徵答道:“君主能圣明皇上的车驾不要动。皇上召见他到内廷,当面的原因,是能够兼听各方面的话;君主会昏聩的告谕说答应留下来。严起恒叩头起身,到馆阁原因,是偏听偏信。因此君主只有通过多方面书写敕书,征调援兵,正当他在草拟敕书之际,听取和采纳臣下的建议,才能使权臣不能阻塞两宫已弃岸登舟,皇上也登上车子了。这年冬蒙蔽(君主的耳目),这样下情就一定能上达。”天,两广相继被攻陷。皇上奔南宁,王化澄率众太宗很赞赏他讲的话。贞观十年,唐太宗问侍臣四处逃窜,只有严起恒一人跟从。永历五年,从的大臣:“在帝王的事业中,创业与守业哪件孙可望派遣他的一个将领名叫吴将军的人,来事比较艰难?”魏徵对答说:“帝王的兴起,一定拜谒严起恒。吴将军裹挟兵器,进入行宫,突然是在前朝衰乱的时候,这时推翻昏聩的旧主,百进入严起恒的船上,假装请求要与严起恒借步姓就乐于拥戴,四海之内也都会先后归顺,这正说话。话语刚落,立刻就挥铜椎击中严起恒的是符合天意,人心所向,如此看来创业并不艰23·JJ·JDJX·XGK·语文47
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