四下语文园地二教学设计一教学反思教学

2023-11-02 03:16:42 19℃

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本文从以下几个角度介绍。

2022一2023学年高三一轮复习验收考试语文参考答案1.【答案】B【解析】“观念化小说曾经在20世纪80年代盛行一时”错误，原文第三段是说“在20世纪80年代，文学界曾反思过“主题先行’的观念化小说存在的问题”，但这并不能说明观念化小说在当时盛行一时。2.【答案】C【解析】“文章既肯定了技术化、观念化对小说创作的利，又指出了它们对小说创作的弊”错误，原文没有分析观念化对小说创作的利。3.【答案】D【解析】A项，“都强化了地方性经验”错误，原文第一段是说“从‘小地方’看到‘大世界’…是新世纪以来优秀的文学作品普遍具有的特点”，原文说的是“普遍”，因而选项的“都强化”范围扩大。B项，“就有必要通过精致的语言、精巧的结构、精妙的情节等方面来弥补”错误，这些方面只是形式，原文第三段说“离开了内容，再好的形式也是空的”。C项，“就能摆脱技术化、观念化的创作倾向”错误，原文第四段说“技术化、观念化的写作倾向在当下产生的原因是多方面的”，“与日益变化的社会现实脱离了联系”只是原因之一，因而“就能”过于绝对化。4.【答案】B【解析】“其世界性辉煌是其他文化难以比肩的”错误，材料二第一段只是说“中华文化…而且通过传播产生广泛而深刻的影响，展现它的世界性辉煌”，由此推断不出该结论。5.【答案】C【解析】A项，“中华文化的海外传播…使中华文化…成为世界文化的重要组成部分”错误，由材料二第一段的内容可知，中华文化在海外传播之前已经“成为世界文化的重要组成部分”。B项，“相比较而言，东亚受影响的程度更深”错误，原文没有这方面的比较。D项，“材料二侧重论述其作用”错误，材料二侧重论述中华文化能够在海外广泛传播的原因。6.【答案】①中华文化是先进的文化，应传承、发展好中华文化。②中华文化是开放的文化，在和其他文化交流的过程中，充分尊重其他文化。③中华文化的海外传播对中华文化和其他文化的发展都起到了重大作用，多种文化共存，共同促进世界文化的繁荣。（每点2分，只要能够结合材料内容对费孝通先生的这句话作出正确解释均可给分)7.【答案】A【解析】“可指羁留异乡、心情悲苦的一类人”错误，小说中的“旅人”不是指羁留异乡、心情悲苦的一类人，而是指陷于困境，又在精神力量的激励下走出困境的一类人。8.【答案】①通过直接的心理描写来写旅人的迷惘。在描写“旅人”感到迷惘时，小说对旅人不知如何是好的心理活动进行了直接描写。②通过景物描写来衬托旅人的快乐。旅人循着乐声走去，此时，小说以青草飘摇、树叶起舞来衬托他的快乐。③通过动作描写来体现旅人的快乐。旅人“跳起舞来，跳得飞快，末了还配合着音乐来了个精彩的收尾”，这些动作描写体现了旅人的快乐。（每点2分，意思相近即可。如果从正面描写和侧面描写来分析，分析得准确、全面，也可酌情给分)9.【答案】①即使身陷困境，也要乐观地面对生活。风琴手失去了生活来源，但依然欢快地演奏着手摇风琴，而没有自怨自艾。②随遇而安，怀有一颗平常心。风琴手认为，往哪儿走对他来说都是一样的，在任何地方都可以演奏手摇风琴。③审时度势，正确认识自己。风琴手病好之后发现他原来演奏的地方出现了另一台手摇风琴，接着又出现了留声机、竖琴和短号，于是明白自己该退休了。（每点2分，意思相近即可。本题为开放性试题，只要源于文本且合理的其他答案都可给分)语文第1页（共4页）

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