2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

2023-11-02 18:22:47 14℃

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2022-2023高三省级联测考试7.C解析：C项，“接受了歌于的暗示”错，歌手并未暗示男人，是音乐的力量治愈了他[命题意图]本题考查分析鉴赏小说相关内容的能力。&答案：①弗兰克温和而有耐心。他从小就能为招只鸟儿前来而一站几个小时，这份耐心延续到了他的工作语文参考答案中：他总是微笑迎客，耐心询问并倾听顾客诉求，所以能高质量地满足颜客需求。②弗兰克善良细腻，善于观察倾听，体谅人心。他一直在用音乐帮助遇到各种问题的人，细心劝说引导，他能记起男人以前的情形，也观察到今天男人的情绪和状态，所以能针对男人的闲境选出对他有帮助的音乐。③弗兰克热爱音乐，极物用分厅传统节日是我国传统文化的重要组成部分，即使岁月流转，生活方式不断改变，依旧能够其专业，富有经验。他追上小偷并不为追赃，而是为了告诉对方挑错了唱片，甚至把唱片留给对方：他阅人给人带来心灵的润泽。当下人们利用先进技术不断创新，尝试寻找传统文化和现代生活的连接点，芬力让传无数，有疏导经验，用爱心和专业帮助他们走出情绪闲境。（每点3分，能从待人接物、为人品性，专业素养统文化更好地融入现代生活。选取的两则材料，分别闲释了重视传统节日的意义和传承传统节日的创新方三个角度中任选两个角度加以分析即可得满分)式，目的在于引导学生关注传统节日，并借助试题考查学生对信息性文本阅读的理解和掌握能力。[命题意图]本题考查理解和赏析文学作品形象的能力。1,C解析：“利用虚拟舞台技术是必然的手段”错误，于文无据。9.答案：①开头交代了时间、地点、环境、天气状况，营造了寂寥，清冷的织围，为后面的故事和人物出现做铺[命题意图]本题考查理解和分析材料相关内容的能力。垫。②市面的冷落、凝霜的天气、空寂而晶莹灿亮的街道有一种清冷的诗意美，映村了主人公店铺的温暖2.D解析：A项，以偏概全，原文：“节日文化一特别是城市的节日文化受到了现代文明与外来文化的冲和弗兰克温柔善良的美好形象。③结尾再次强调“微弱的蓝光和凛例的寒意”，与开头的描写相照应，首尾击”。B项，“也表明只要设置假期就能起到保护节日文化遗产的作用”错误，选项说法绝对。C项，“可见呼应，意味深长，升华了小说的主旨。（每点2分）传统节日的主题在改变”错误，由原文“尽管‘新年俗'形形色色，但年俗万变不离其宗，追求团团圆圆、和和[命题意图]本题考查赏析文学作品中环境描写的能力。美美，是过年不变的主题”可知，改变的是形式，而非主题。材料分文言文阅块部分的选材出自《古文观止)，韩念费扬石处士的“推义之归”与乌公的“求士[命题意图]本题考查依据文中信息进行推断的能力，为国”，此文可以引导学生了解历史人物，有助于学生读史明理、学更崇德、立德树人。3.C解析：由材料一第四段对于节日俗的介绍可知，A、B、D项分别描写了除夕、清明、中秋的俗.C项10.A解析：“使大夫恒无变其初”意为“希望乌大夫永远不要改变初衷”。“其初”是“变”的宾语，中间不能中虽有“清明”一词，但没有体现节日俗，而是取其节气之意，清明前后，布谷鸟啼叫，催促农人要忙于春断开，故排除B,C项；“而外敬正士”意为“只在表面上敬重正直之士”，中间不可断开，且从句式上看，“无耕了。务富其家而饥其师”与“无甘受佞人而外敬正士”是句式一致的句子，故排除D项。[命题意图]本题考查根据语境分析论点、应用论据的能力。[命题意图]本题考查学生理解文言文并断句的能力，4.答案：材料一以递进结构行文，层层深入。①首先介绍传统节日的缘起及意义。②接着分析传统节日受到11.D解析：“含义相同”错，“敢不敬”中的“敢”是“怎敢”“岂敢”，表反问：“敢以烦执事”的“敢”是“冒昧地”，现代文明与外来文化冲击的现状。③然后介绍国家采取的措施，为保护传统节日做出的努力。④最后阐为谦辞。释传统节日俗的美好，并强调了节日俗在变，但传统精神不变的观点。（每点1分）[命题意图]本题考查学生了解并掌提常见的古代文学文化常识和实词的能力，12.C解析：“从事替乌大夫想好了游说之辞”错，从事只是给了乌大夫“以义请而强委重焉”的建议。且“归[命题意图]本题考查分析文章结构思路的能力。隐已久”说法有误，原文为“先生有以自老”，意思是“先生有隐居终老的心愿”。5,答案：①月台上陈献着瓜饼及各色果品，表达了人们对大自然恩赐的感谢。②拜月析福，贾母带众人上香[命题意图]本题考查学生理解文章内容与观点的能力。拜月，表达了人们对美好生活的祈盼。③阖家团圆，共享天伦之乐。贾母和儿子、孙子以及儿媳等人在山13.答案：(1)现在贼寇集结在这里，军队环布在它的疆界周围，农田无法耕种收获，钱粮均已用尽，（关键词上赏月，代表了人们对团圆和乐生活的守望，加强了人际的亲情关系。（每点2分，答出任意两点即可得“师”“环”“弹亡”各1分，句意1分)满分)(2)于是乌大夫写好聘请的书信，准备好马和礼品，选择吉日将礼物交给使者，寻找到石先生的住处去聘[命题意图]本题考查理解文本观点，归纳信息的能力。请他。（关键词“具”“币”“卜日”各1分，句意1分）[命题意图]本题考查理解并每译文中句子的能力。励得粉析文学性文本阅读选自英国作家蕾秋·乔伊斯的（奇迹唱片行》，这是一部展现人性之暖的14.答案：①赞：前两个祝词是赞，赞扬石处士“惟义之归”与乌大夫“求士为国”。②规劝：后两个况词是规劝，动人文学作品。作者以细腻笔触刻画了一位各良，细心的唱片行老板的形象，他以温柔各意帮助所有来到唱个是规劝乌大夫要不改初衷，敬重贤士，不受蒙蔽：一个是规劝石处士不要为自身谋利。（答出赞1分，片行的人，让人在聆听音乐中收获感动和力量。选取此文旨在引导学生阅读优秀的外国文学作品，感受异城答出两个规劝2分)同质的人性之美：同时借助命题，使学生在感受形象、品味语言，鉴赏阅读中领会主题情感，提升文学鉴赏[命题意图]本题考查学生筛选并概括文章信息的能力。能力。【参考译文】6.A解析：A项，小说的主人公应是弗兰克；“只喜欢肖邦的男人”是次要人物，用来烘托映村弗兰克。河阳军节度使、御史大夫乌公，就任节度使后的第三个月，向各僚属中的贤者访求人才。有人推荐石先生。乌公问：“石先生怎么样？”回答说：“石先生深居于高、年二山和注、谷二河之间，冬天穿一件皮衣，[命题意图]本题考查学生理解文学作品内容和艺术特色的能力。夏天穿一件麻布衫：早晚用餐，只是一碗饭、一盘蔬菜。人家给他钱，他就谢绝：请他一道出去游玩，他从语文（三）·质检卷Ⅱ答案第1页（共6页）语文（三）·质检卷Ⅱ答案第2页（共6页）

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