衡水金卷先享题 2023届调研卷 语文(全国乙卷B)(一)1试题

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    5、衡水2024语文试卷答案三
    6、2024衡水金卷高三二调
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    8、衡水金卷2023-2024学年度下学期高三年级一模考试语文
    9、衡水金卷2023-2024高三三调
    10、衡水金卷先享题答案2024语文全国三卷
孩子、疼爱孩子、淳朴善良的劳动妇女。(2分)示例三:说太阳近,长安远,这表现了故国之思。(1分)两种答案藤野先生为“我”修改讲义、关心“我”的解剖学、关心中国相映成趣,令人称奇。(1分)女人的裹脚问题等,(2分)表现了他治学严谨、求实的精[参考译文]神,没有民族偏见。(2分)(4)示例一:鲁迅的童年快晋明帝只有几岁的时候,坐在元帝的膝盖上。有人从乐、自由、有趣,但也枯燥、乏味、压抑。(1分)例如百草园长安来,元帝就向他询问洛阳方面的消息,不由得流下了是他儿时生活的“乐园”,在那里,他可以听蟋蟀弹琴、油蛉眼泪。明帝问元帝因为什么哭泣,元帝便把东渡的原委详低唱,可以拔何首乌,可以听到“美女蛇”的传说,可以捕细地告诉了他。于是元帝问明帝说:“你认为长安与太阳鸟…正是这样自由快乐的童年生活,开发与培养了未来相比,哪个更远?”明帝回答说:“太阳远。没听说有人从太作家鲁迅的创造力与想象力。(2分)但是,从《五猖会》我阳那边来,这是很明显就知道的。”元帝感到很诧异。第二们了解到,好不容易有机会去东关看五猖会,父亲却要鲁天,元帝召集群臣举行宴会,把明帝所说的话告诉了大家,迅去背书,最后鲁迅背完了《鉴略》,却对五猖会失去了兴又重新问明帝。明帝却回答说:“太阳近。”元帝大惊失色,趣。背诵《鉴略》这一段也从此深深地刻在鲁迅脑海中,所问:“你为什么与昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“(因以他的童年也是枯燥、乏味、压抑的。(2分)示例二:鲁为)抬头就能看见太阳,但是看不见长安。”迅十分重视儿童教育事业,(2分)他主张:①要放任孩子7.(1)傻小子(2)陌生(每空1分)8.运用排比的修的天性。如在《五猖会》中,鲁迅看会的那种急切、兴奋的辞手法,(1分)增强了语势,突出了“我”跟在父亲后边走心情与被父亲强迫性地背诵《鉴略》后的扫兴、痛苦的感得踏实,表现了“我”对父亲的无比信任和依恋。(2分)觉,体现了封建专制教育对儿童天性的摧残。②要保护9.示例:大条幅它是父亲送给“我”的新婚礼物,显示了孩子的好奇心,激发孩子的求知欲望。如在《从百草园到父亲超然的态度和对孩子选择的尊重和祝福,它后来被三味书屋》中,鲁迅在百草园的快乐生活,表现了儿童热爱“撕成两半”,但“我”依然“保存至今”,饱含了“我”对父亲大自然、追求自然生活的天性:而三味书屋则是枯燥乏味不幸遭遇的同情和对父亲的感激与深切的怀念(选择的,询问“怪哉”一虫是怎么回事却得不到答案,这无疑大1分,理由3分)10.示例:父亲去世,“我”还未来得及报大挫伤了儿童的求知欲,批判了束缚儿童身心健康的封建答他的爱,“我”觉得十分悲伤;(2分)“我”终于懂得父爱教育制度。③培养孩子良好的习惯。例如在《琐记》中,的价值;(1分)父亲对孩子教育有许多独特的见解,虽然衍太太看见孩子们吃冰,视而不管,还加以怂恿,这让鲁迅他生前没有直接说过,可是他全做了;(1分)他带着爱和感到十分地不满。(主张每点1分)牵挂把孩子当成一个独立的大人,他鼓励孩子发展自己的兴趣,他对孩子有一种绝对超然的尊重和信任的态度,他组合训练2寄寓孩子美好的期望,这一切都让“我”觉得幸运。(1分)1.C解析:“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌这两个词寄寓了“我”对父亲的哀思和崇敬之情。(1分)起。”前两句具体写竦峙的山岛:虽然已到秋风萧瑟、草木11.(1)惊吓(2)无奈(3)疑惑(4)恍然大悟(每空凋落的季节,但岛上树木繁茂、百草丰美,给人诗意盎然之1分)12.在内容上,交代老范和杨局两家的院落分布、感。后两句极写大海的辽阔壮美:在萧瑟的秋风中,大海人物关系等,表现两人虽然地位悬殊,但是关系十分融洽,汹涌澎湃,浩渺接天。诗句中没有丝毫悲凉伤感,故C项与下文墙加高后两人的关系形成对比,突出文章主题:人不正确。(3分)2.这四句以丰富的想象、夸张的手法描与人之间出现了信任危机,表达作者对人与人之间要彼此绘了大海吞吐日月、包罗万象的壮丽景象。(3分)信任的呼吁。(2分)在结构上,推动情节发展,为下文黑3.(1)离开(2)同“悦”,愉快(3)眼泪(4)以…狗跳墙的情节作铺垫,首尾呼应。(2分)13.这样既不为异,对…感到诧异(每空1分)4.有人从长安来/元会有损他们多年邻居的情面,(2分)又能解决这堵墙存在帝问洛下消息/潸然流涕(每处1分)5.你为什么与昨的安全隐患。(2分)14.示例:以“信任”为标题。天说的不一样呢?(重,点字词“何故”“异”1分,语句通顺(1分)以小见大,(1分)文章表面写反映邻里关系的生活1分)6.元帝第一次问长安与太阳的远近,明帝回答长琐事,实则揭示人与人之间的信任问题,(1分)点明了文安近,太阳远,这表现了明帝的聪慧。(1分)第二次明帝章的主题。(1分)15.图一:《狗·猫·鼠》图二:《阿2
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