2024炎德英才大联考高三月考试卷一(全国卷·入学摸底试卷)政治

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    1、2024炎德英才大联考高三月考试卷四(全国卷)
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    3、2024炎德英才大联考高三月考试卷一全国卷入学摸底试卷
    4、2024炎德英才大联考高三月考试卷1
    5、2024炎德英才大联考高三月考试卷二
    6、2024炎德英才大联考高三月考试卷四
    7、2024炎德英才大联考高三月考卷二(全国卷)
    8、2024炎德英才大联考高三月考试卷一
    9、炎德英才大联考2024学年高三月考
    10、2024炎德英才大联考高三月考卷四全国卷
第二单元认识社会与价值选择知识拓展④劳动者既是历史的剧中人,又是历史的剧个人与社会的辩证关系作者一方面,二者相互区别,不能等同。社会是根本,A.①③B.①④起着决定作用。另一方面,二者相互依存,密不可分。个人是社会中的个人,社会是由个人组成的社会。人c.②③D.②④的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供种种条考向二实现人生价值的客观条件件。任何社会的存在和发展,都是个人及集体努力的例3(2022湖南,16,3分)20世纪80年代引进结果。一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其短道速滑项目以来,几代短道速滑运动员奋发展。要反对把二者对立起来、夸大个人作用的错误勇拼搏,为国争金夺银,展示了中国体育健儿观点。的风貌品格,彰显了人们在所热爱的事业上考向一劳动在人生价值实现中的意义踔厉奋发、笃行不怠的追求。这启示我们例1(2022广东,14,3分)高一某班以“劳动教育”为主题开展调研活动,发现当地存在一些①要在不懈奋斗和奉献中创造精彩人生将劳动教育窄化为“让孩子干农活”“动动手,②站在不同的立场上会有不同的价值观流流汗”的误读,甚至出现“有劳动,无教育③在个人和社会的统一中实现人生价值的现象。同学们为此发出倡议:劳动教育,既④顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提要“流汗”更要“走心”。这一倡议提醒我们A.①③B.①④c.②③D.②④①要铸就劳动最光荣的思想观念考向三实现人生价值的主观条件②要重视劳动教育对人身心发展的意义例4(2021湖南,13,3分)野生水稻长在水里,③劳动的终极价值是在改造世界中认识世界产量并不高。但是,我们的祖先发现,如果在④物质生产劳动是获得正确意识的唯一途径水稻快成熟时突然把水放掉,水稻为了传种A.①②B.①③接代,会拼命长种子(稻谷),而且一株水稻会c.②④D.③④长出好几支稻穗。通过这种技术种植水稻,例2(2021辽宁,16,3分)1950年,沈阳第一机产量会提高,水稻因此成为人类的重要农作器厂承担了铸造新中国第一枚金属国徽的任物。从水稻的这种生长特点,我们可以领悟务。当时条件艰苦,工人们刻苦攻关,克服重出的人生道理有(重困难,完成了这项光荣的任务。这枚重达①压力是产生动力的根源和条件487公斤的国徽悬挂在天安门城楼上见证了②压力往往是人生成长的重要动力历史的变迁和时代的发展。这告诉我们③挫折能成为人生成长的重要财富(④人生价值是在应对挫折中实现的①劳动者在劳动中确证并实现自身的价值A.①③B.①④C.②③D.②④②劳动是人类改造自然维持自身生存的活动③劳动是主体克服客体,为自然立法的活动温餐提示请完成《分层突破训练》P439~P441205·
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