重庆市第八中学2024届高考适应性月考(三)语文x试卷

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    1、重庆市第八中学2024高考适应性月考(五)语文
抗金名将李纲的《种花说》涉及植物的物性、审美的情【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息,归纳内容要性与体道的澄明三者的关系”,可知“植物的物性”属于点的能力。物性、“审美的情性”属于我性,“体道的澄明”属于天【解题思路】根据材料四第2段“如何对症下药?要点性,故B项正确。A项,“作者运用例证法证明‘岁寒三有二:针对病毒变异的新特点,提高科学精准防控本友'的称呼出现在宋代”说法错误。作者引用《五云梅领,最大限度减少疫情对经济社会发展的影响;倍加爱舍记》中的相关内容证明自己的说法,使用的是引证护市场主体,慎重出台收缩性政策”可得出要点①和法。C项,“这是典型的因果论证法”理解错误。根据②。根据材料四最后一段“各级政府应深化‘放管服第1段“观物与返性是宋代植物审美的重要理论维改革,扩大开放,着力打造稳定透明、公平竞争、激励创度…观物是观物之性理,返性是克己复礼,重返人的新的制度规则和经营环境…深化户籍、土地等领域天地之性”可知,观物与返性两个理论维度是对植物进的改革,让包括劳动力在内的各种生产要素能够更加行审美的方法,而不是原因。D项,“体现出一种递进自由地流动,并由市场合理配置稀缺资源”可得出要关系”理解错误。根据第7~9段可知,“首先”“其次”点③。“再次”是并列关系而非递进关系。3.D【命题意图】本题考查理解文章内容,分析概括作者名师评题文学类文本选材越来越注重贴近现实生活,以体现试题的开放性、灵活性、应用性、创新的观点态度的能力。性,越来越注重引导考生从“关注做题”向“解决问【解题思路】D项,“意趣迥然不同”理解错误。选项所题”转变,从“机械训练”向“理解创新”转变,反套路引王国维《人间词话》之语涉及植物审美,即忘记自我,化越来越明显。因此,备考文学类文本需要把握三用物的角度去看待物,所以不知道什么是我,什么是物。在这个观点中,也有保持植物审美物性、天性的意点:第一,关注文本,把握核心要点,淡化生搬硬套答味,所以与周敦颐窗前草不除的意趣有相同之处。题术语;第二,提高个人阅读理解能力,培养语感;第4.C【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。三,答题注重条理性,体现个性化的阅读体验。【解题思路】C项,“最终又选择了向现实妥协”说法错7.B【命题意图】本题考查分析作品相关内容,鉴赏作品误。根据材料三最后一段“但以后,她还是会考虑成为艺术特色的能力。一名自由撰稿人”可知,晏晏选择折中的方式只是权宜【解题思路】B项,“他因为生活拮据不愿意将父亲换进之计,以后,她还是会考虑成为一名自由撰稿人。病房”强加因果。虽然文中“我”曾说三毛因为不想另5.A【命题意图】本题考查理解文章内容,归纳内容要,点外加钱而放弃让父亲入住单间,但不想“另外加钱”不的能力。等于“生活拮据”。【解题思路】B项,无中生有。有关机构的观点同“大众8.画横线的句子把大哥当成充气玩偶来写,赋予大哥创业、万众创新”热潮出自两则不同材料,从逻辑上讲,“物”的表现和状态(2分),写出了大哥因怀里手里塞二者没有必然联系。C项,以偏概全。只有材料二中提满东西而走路不便的状态(2分),突出地表现了大哥到陈州的父母不同意灵活就业,而其他材料均未指出对父亲的关心、孝顺(2分)。父辈们对自由职业的反对。D项,过于绝对。中国当下【命题意图】本题考查理解鉴赏文中重要句子的能力。的失业问题错综复杂。D项所述仅仅是缓解失业的一【解题思路】题目已经说明本句使用的修辞手法—拟些措施,并不是所有措施。物,需要结合这种修辞手法的特点和文本内容回答问6.①提高科学精准防控本领,最大限度减少疫情对经济题。本句中的“摇摇摆摆”,既是对充气玩偶特征的描社会发展的影响;②倍加爱护市场主体,慎重出台收缩写,也是对大哥由于“怀里手里塞满了东西”,走路不便性政策;③加强改革开放,使得劳动力等生产要素能够状态的描写,赋予了大哥“物”的表现和状态,突出大哥更加自由流动,由市场合理配置稀缺资源。(每点2分)对生病父亲的关心,有利于增强人物描写的感染力。D6卷(二)·语文
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