[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3文科综合(新教材)试题

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参考答案:①文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力,是文化创新的重要基础。倡导尊重世界文明多样性,坚持等对话、求同存异,才能共同推动世界文化创新。(4分)②文化既是民族的,也是世界的。各民族都有自己的文化个性,也有普遍规律,要倡导弘扬全人类共同价值和共同追求,增进理解,凝聚共识。(2分)③文化在继承中发展,在发展中继承,重视文明传承和创新,有利于推动各民族优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,推动本民族文化的发展。(2分)④文化交流构成了文化发展的重要动力,加强国际人文交流合作,有利于加强各国文明交流互鉴,增进各国人民友谊,共同推动人类文明发展进步。(2分)(国际交流合作促进经济互利共赢或维护和,构建人类命运共同体,也可给分,满分2分,不重复给分。)(3)参考答案示例:【示例一】活动主题:“一带一路”沿线国家特色文化与工艺展览会。活动目的:让观众充分感受“和而不同、美美与共”的文化理念。活动内容:器物展、舞蹈展演、书法、绘画、插花、茶艺等传统文化体验活动。【示例二】活动主题:“一带一路”主题影像展。活动目的:全景展现“一带一路”国家发展联通、友好交往的故事。活动内容:图片展、短片展演。(评分要点:主题1分、日的1分、内容2分)41.(1)特征:法国的突破点是交通运输改革,中国则集中在生产关系领域的变革;法国现代化开启是自下而上,中国现代化是自上而下;法国通过政府推动土地集中和农业现代、科研化进行,中国通过家庭联产承包责任制、乡镇企业和小城镇建设;法国现代化已完成,中国现代化正在进行中。(每点2分,共8分)(2)变化:城市农村对立的二元结构到农村全面的现代化。(2分)变化前原因:小农经济的长期分散性;学苏联,计划经济,优先发展重工业;城乡分割的户籍制度。变化后原因:中国共产党的领导;社会主义发展的客观要求;社会主义道路探索的经验总结。((每点2分,前后原因任意两点即可,共10分)(3)启示:结合国情构建和谐的城乡关系;始终关注民生发展;改善政府管理智能等(每点2分,3点5分)42.示范一观点:中华文化崇尚天人合一,道法自然。(2分)阐述:天人合一思想是中国古代思想家关于天人关系的思考,强调天人关系的统一性。其发展大致经历先秦、西汉和宋明三个阶段。第7页共9页
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