[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(六)6文科综合X答案正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(2)(①)实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展动力。(2分)青少年深入革命纪念地和红色景区景点参加研学之旅能够增长见识，加深对课本所学红色文化知识的理解和感悟。(3分)②认识对实践具有反作用，正确认识对实践具有积极的指导作用。(2分)红色文化、红色精神只有运用于实践，才能转化为物质力量，推动社会发展。(2分)③马克思主义认识论要求我们坚持理论和实践相结合，进行红色教育要把理论学习和实践活动结合起来，做到知行并进、言行一致。(3分)(3)答案示例坚定政治信仰，崇敬红色文化，将红色精神内化于心，外化于行；多读革命书籍、瞻仰革命遗址，学习红色文化；参加社会公益活动，践行红色精神：宣传革命英烈事迹，抵制抹黑英雄的错误言行。（答上任意两点即可得4分，其他角度作答，言之有理，可酌情赋分)41.【解析】本题以中美关系正常化为命题切入点，是对近年来中美关系时代热点的回应。旨在考查学生结合所学知识、阅读材料提取信息，分析探究历史问题的能力，命题考查20世纪70年代国际关系史，中外关联既考查了新中国外交史，又考查了世界史，体现了对学生时空观念、唯物史观、历史解释、家国情怀等历史核心素养的考查。第(1)题，要求回答“主要背景”和“过程特点”，从材料阅读中可以迅速提取时空观念20世纪70年代中美两国“乒乓外交”“尼克松访华“中美正式建交”等主要史实，对于“背景”的思考要结合所学知识，从60、70年代国际形势两极格局下美苏冷战争霸、美国经济发展面临的挑战与困境、中国“文化大革命”前后内外政策的转变等角度综合分析，对学生综合分析、历史探究能力要求较高；“特点”类设问是近年高考频繁考查的题型和角度，对于“过程特点”的思考，尤其要注意“过程”二字，这类试题作答一定要关注中美关系发展的阶段性特点，语言表述一般为“由…到”，“乒乓外交到“尼克松访华”反映的中美外交关系特点就是由体育外交到政治外交，由民间交往到官方交往等。第(2)题，考查学生对“乒乓外交”作用以及“中美建交”历史意义的认识，对学生分析、阐释历史问题的能力要求较高。“乒丘外交”虽是民间体育交往，但“小球转动大球对于打破中美之间长期敌对隔绝状态意义重大，传递了中美关系走向和平的信号，为中美关系正常化提供了契机。中美建交在20世纪70年代的世界无疑是惊天动地的大事，它不仅改变和影响着国际局势，也深刻影响了中美两国的历史，对世界和平发展意义重大。“作用“意义”类试题也是近年高考常考题型，必须予以总结关注。答案：(1)主要背景：20世纪六七十年代以来，世界经济多极化趋势对美国的冲击；中美两国面临苏联扩张的威胁：中国国家统一需要协调中美关系；中国由封闭走向开放的政策变化；中国逐步恢复联合国合法席位，国际地位提高。(8分)对程特点：经历了由体育外交到政治外交；由民间外交到官方外交：由秘密外交到公开外交；由缓和外交到正式建交的过程。(6分)(2)作用“乒乓外交”给中美之间20余年的对峙画上了句号，传递了中美和平的信念，为中美关系正常化提供了契机。(5分)意义：有利于中国的改革开放和国家统一大业，有利于中美两国人民根本利益，有利于中美共同抵御来自苏联的威胁，也有利于亚太地区乃至世界的和平和发展。(6分)42.【解析】本题属于开放性探究历史小论文题，属于高考必考题型之一，本题以文字性材料形式呈现，以世界历史近代化为命题切入点，以成瘾性消费品在世界近代化、全球化中的作用为例，阐述了世界历史的发展进程，是一道提取、论证材料观点的开放性试题。旨在考查学生综合运用所学知识分析探讨、论证阐释历史问题的能力，充分体现了对学生历史学科素养的考查。作答此题，第一步首先要注意审清题意设问要求，读懂材料。设问中“以近现代世界史为例”实际上规定了作答知识范围，“阐述材料中的观点（任意一点或整体）”说明观点在材料中蕴含，要求学生认真阅读材料从中提取观点，提取观点至关重要，从本颗看论点可以从宏观角度谈世界近代化的发展，也可以从微观角度“成瘾性消费品对世界近代化的作用来拟定。第二步，谋篇布局，开始作答。此题如果从宏观角度拟定论点，就要求学生结合所学知识从政治、经济、文化等方面对世界近代化历史进行阐述和论证：如果从微观角度“成瘾性消费品”对世界历史的作用角度拟定论点，阐述时可结合材料并联系所学知识予以论证，行文表述时要求观点明确、论证充分、多角度论证、史实准确、逻辑清晰，语言符合学科术语，格式一般要求三段式，字数130-200字之间。答案：示例一观点：北美历史的近代化是一个全方位的进程。(2分)