高三2024年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷(一)1语文新S4G试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024高考语文答案
    2、2024年全国高考信息模拟试卷四语文
    3、2023-2024年度下学年高三年级模拟考试四语文
    4、2024高考真题
    5、2024高考答案
的传统文化底蕴,也要注重中国特色和国际性传播,谋求创作国字号、国际范佳作。最后,适应网媒载体注重“线上十线下”批评。融煤介文艺批评要面对学院专家术语与网民吐槽行话并存、数据质性批评与感性批评互补、批评主体更加多元的局面,以自身实践融通线上线下批评,从而努力剑构出一种兼具学理性和灵活性、专业化和大众化的批评形态。当然,手机霸屏让人上瘾,忽视过程而强调结果是否导致人类思维能力退化?直播、弹幕带来在场感,网民不再关心眼前的人、事、景,是否导致“附近”的消失?如何让沉溺在虚拟世界的人类返回人间?如何正确改塑泛娱乐化的文化生态与网络环境?这些问题亟待融媒介文艺批评展开深入研究。总之,从“古代文论”到“现代文论”再到“融媒介文论”,这既是学术研究发展的内在逻辑使然,也是中国文学批评的融媒介创新需要。(选编自凌逾《融媒介文艺批评的特征和发展趋势》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.融媒介文艺批评既需要运用新的观念、方式方法,也需要继承传统文艺批评,并总结归纳适应融媒介文艺发展的规律。B.当前,只有建构自主性的批评理论和批评话语,不断提升批评质量,才能推进融媒介文艺批评的发展。C.研究融媒介文艺创造之道,思考和解决融媒介文艺批评面临的诸多难题是建构融媒介文艺批评话语的首要任务。·D.很多学者努力探究中西思维方式、科技发展、文化观念等差异,建构了体系性的、明晰的中国融媒介文艺批评。2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)A.选文重点介绍融媒介文艺批评的内涵,最后结合现状提出亟待融媒介文艺批评研究的问题,体现了论述的现实性。B.针对研究融媒介文艺创造之道,思考和解决融媒介文艺批评面临的诸多难题,选文从“文学”“文艺”两方面展开论述。C.选文多处运用举例论证、对比论证和类比论证,条分缕析地介绍了融媒介文艺批评理论和话语的建构路径。D.选文用张世君以建筑法研究“礼经”、《红楼梦》为例,论证融媒介文艺批评要注重中国特色和国际性传播。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.《只此青绿》等国风式舞蹈挖掘其中蕴含的传统文化底蕴并成功出圈,是融媒介文艺批评理论建构立足中华文化的具体体现。B.只有努力创构出一种兼具学理性和灵活性、专业化和大众化的批评形态,融媒介文艺批评才能面对批评主体更加多元的局面。C.融媒介文艺批评要总结和归纳适应融媒介文艺发展的规律,深人研究“如何正确改塑泛娱乐化的文化生态与网络环境”等现实问题。D.结合现代语境戏仿《西游记》的话剧《悟空传》,在叙事内容和表现形式方面进行了跨界整合,是文艺融媒介之道的具体实践。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。如果到我国北方的大兴安岭中的某处针叶林里散一会儿步,你可能会出现一种错觉:不管朝哪个方向走,走多远,遇见的好像基本都是那几种杉树或松树,很少遇到其它的树种。但如高三语文第2页(共8页)
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