山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题道德与法治答案

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第一单元(2)重要性:①有利于养成良好的行为惯,塑造健中成长,应养成亲社会行为。下康的人格:②有利于形成正确的价值观念,获得他人列属于亲社会行为的是()和社会的接纳与认可;③有利于体验社会生活,在实①将自己的100元零花钱捐献践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。给受灾群众3.养成亲社会行为的做法。2考②就共享单车问题向有关部门提建议亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。③在景区石壁上刻励志文字①主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社④在观看球赛时给对手喝倒彩会实践;②在社会生活中,遵守社会规则和俗,热心A.①②B.①④帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;③主动关心C.②③D.③④社会,积极融入社会,倾力奉献社会。重难考法突破》答案见本册P58考法.以做法类设问考查亲社会行为5考2>带领帮扶儿童开展户外健身助读捐赠图书活动;为思路引导盲童和自闭儿童捐赠图书;为希望小屋义卖;参加图书馆志愿团队…中学生志愿者郭宜铎多次参加公益活这些行为属于帮助他人、关心社会动、志愿服务,从中感受社会生活的丰富多彩。发展的亲社会行为(1)请你结合郭宜铎的事迹,谈谈中学生应如何培养亲社会行为。明确设问要求:需结合材料回答中规范作答学生培养亲社会行为的做法(2)(中考新问法·宣传标语)为号召大家向郭宜铎学明确设问要求:需明确号召同学们,请你写一条宣传标语。向郭宜铎学什么?如关爱他人、规范作答亲近社会→明确设问要求:开放性设问,设计宣传标语,需注意宣传标语的简洁性二做法、建议类设问方法讲解与号召性(1)把握材料主旨。(2)明确设问要求。根据设问,确定提议的对象;明确是需要回答个人层面还是集体、社会、国家等层面的做法。(3)联系教材知识。运用知识点分析该问题产生的原因、解决办法或措施。(4)规范整理作答。个人层面的做法可以从思想、行动多角度入手,社会、国家等层面的做法需符合国情和国家政策。5
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