[衡中同卷]2024届[信息卷](一)1生物(新教材版L)答案

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人细方名全国100所名校高考模拟示范卷众2024年辽宁省普通高等学校招生选择性考试生物学模拟试题(三)参考答案1,B【命题意图】本题以内质网应激为情境,考查细胞的结构等知识内容。要求学生从题干中获取相关信息进行解题,主要考查了学生的理解能力。【解题分析】不是所有的真核细胞中都有内质网,如哺乳动物成熟的红细胞,细胞中体积最大的细胞器不一定是内质网,A项错误;内质网是真核细胞中参与分泌蛋白折叠,加工和运输的重要细胞器,内质网应激(ERS)时内质网结构和功能异常,分泌蛋白折叠、加工和运输过程受到阻碍,B项正确;ERS过度诱导调亡信号的激活,发生在内质网结构和功能异常的细胞内,不能体现细胞间的信息交流,C项错误;不是所有细胞都有内质网,如原核生物,D项错误。2.C【命题意图】本题以胃食管反流现象为情境,考查物质运输、神经调节等知识内容。要求学生从题干中获取相关信息进行解题,主要考查了学生的理解能力和解决问题能力。【解题分析】当胃酸反流至食管时,食管壁上的感受器受到刺激后产生兴奋,通过传人神经将兴奋传至大脑皮层产生灼烧感,A项正确;H+-K+质子泵可逆浓度梯度将H+运入胃腔内,属于主动运输,需要消耗ATP,B项正确;H+-K+质子泵磷酸化会导致其空间结构发生改变,将H+运入胃腔内,其结合位点由膜内侧转向膜外侧,C项错误;钾离子竞争性酸阻滞剂(P-CAB)可与H+-K+质子泵的钾离子结合位点结合抑制其运输功能,从而抑制H+运入胃腔,D项正确。3.B【命题意图】本题以肌卫星细胞的分化为情境,考查细胞的增殖、分化等知识内容。要求学生从题干中获取相关信息进行解题,主要考查了学生的理解能力。【解题分析】干细胞是指动物和人体内的少数具有分裂和分化能力的细胞,可通过有丝分裂进行自我增殖,肌卫星细胞可能是一种干细胞,A项正确;肌卫星细胞分化成肌管细胞的根本原因是基因的选择性表达,肌管细胞中含有控制MyoD、My5等蛋白因子合成的基因,B项错误;细胞分化使一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异,C项正确;新的肌纤维的形成需要肌卫星细胞的增殖和分化,肌卫星细胞的数量减少、分化功能下降可能会引起肌肉功能减退,D项正确。4,A【命题意图】本题以丙酮酸脱羧酶可以催化丙酮酸脱羧为情境,考查细胞呼吸等知识内容。要求学生从题干中获取相关信息,结合已学知识进行解题,主要考查学生的理解能力。【解题分析】丙酮酸脱羧酶(PDC)可以催化丙酮酸脱羧,进而生成乙醇,该过程为无氧呼吸第二阶段,发生在细胞质基质中,不会释放能量,A项错误;细胞呼吸中产生的丙酮酸可转化为甘油、氨基酸等非糖物质,B项正确;丙酮酸彻底氧化分解发生在有氧呼吸第二、第三阶段,需要水的参与,也有水的生成,C项正确;根据题意,敲除酿酒酵母中PDC的编码基因后,提高了酿酒酵母中2,3-丁二醇(2,3-BD)的产量,可推知碳源更多地流向了2,3-BD的产生途径,D项正确。5,B【命题意图】本题以复制叉停滞为情境,考查DNA复制、转录等知识内容。要求学生从题干中获取相关信息,结合已学知识进行推理、解题,主要考查了学生的理解能力和解决问题能力。【解题分析】DNA复制和转录都需要解螺旋,图中DNA超螺旋是由DNA复制和转录时解螺旋形成的,A项错误;RNA-DNA杂合链是新生成的DNA链与RNA链结合形成的,会影响遗传信息的转录和复制,B项正确;转录以DNA的一条链为模板,RNA-DNA杂合链中的RNA链与DNA链的模板链碱基互补配对,新生成的DNA链的模板链为转录时的非模板链,C项错误;图中的RNAP为RNA聚合酶,若切除杂合链中的RNA分子,则可能解除复制叉停滞,D项错误。©。生物学卷参考答案(三)第1页(共6页)【24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·LN)
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