[铜川三模]铜川市2024年高三年级第三次模拟考试试题(语文)

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2023一2024学年第二学期八年级语文素养测试卷注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。一、语文积累与综合运用(35分)1.古诗文默写。(10分)(1)古诗文中景色独好。《蒹葭》中“”展现了一幅萧瑟冷寂、露珠未干的秋景图;《送杜少府之任蜀州》中”为我们徐徐展开一幅从京城到巴蜀气势雄伟的画卷;《望洞庭湖赠张丞相》中“写出了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势和壮观景象。(2巧妙运用修辞可以使语言生动形象。陶渊明《桃花源记》中”运用借代的修辞手法,描绘出老人和小孩安闲快乐的生活情景;柳宗元的《小石潭记》中,运用形象的比喻,描写战溪水蜿蜒曲折时、隐时现的句是式2.阅读下面文字,完成(1)一(4)题。(13分)赋比兴的意义,说数最多。大约这三个名字原都含有政治和教化的意味。赋本是唱诗给人听,但在“大序”里,也许是“直铺陈今之政教善恶”的意思。比兴都是“大序”所谓“主文而谲谏”;不直陈而用譬喻叫“主文”,委wǎ讽刺叫“谲谏”。说的人无罪;听的人却可警è自己。《诗经》里许多譬喻就在比兴的看法下,断章断句的硬派作政教的意义了。比兴都是政教的譬喻,但在诗篇发端的叫做兴。《毛传》只在有兴的地方标出,不标赋比;想来赋义是易见的,比兴虽都是曲折成义,但兴在发端,往往关系全诗,比较更重要些,所以便特别标出了。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(4分)比兴()警jiè()譬()喻委wǎn()(2)以上文段选自《经典常谈》是作者在20世纪30年代末到40八年级第1页共8页
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