[正确教育]2024年高考预测密卷二卷试题(语文)

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10:51○令49l535/10让老人觉得,儿子是死了,可儿子是个好儿子。”“这些意思信里是得有,可用不着写。让文化千事翻翻师政油印报,·凡是写我们班长的文章都剪下来装到信封里不就行了?”“报告一我刚下了哨,我只有一点补充。上月,班长收到母亲的信上不是有那么两句吗一你们冬整时候,我想去看看你,也看看你班里的孩子们一告诉地,我们在等者迎接地,就和等者迎接我们自己的母亲一样。”“同意,这一条很重要,一定要写上,另外,我觉得还要把班长的墓在什么地方,他在什么地方栖社的,都在信上写明,好让母亲路过时看一看。”“可是,班长的墓离路边那么远,那道石崖又没什么记号,只怕很难写明白有。”“让文化千事用大宇在崖石上写班长的名字,再写上‘永垂不朽'四个字。不管谁从路上过,老远就能望见。”“报告,我可不同意这样做。班长请求把他埋得远一些,这是为什么?我想,等这条路全线修通以后,有多少人要走这条路到西藏来,有多少人要走这条路到内地去,到北京去。如果坟墓就修在路边上,+果石成上到春水车不打,那未祖缘事灸内扬然会本。都美为杨维的人京过潮密参切当战士的,为什么要让他们在路土感到伤心呢?!”“对1很对1”通“报告,我有个新意见:起班长那件血染了的褂衫和信芒慈线给母亲,那是花一袋济手做的。”“不!站在副班长的地位,我不同意这样做。我们应当拿什法送给母亲呢?大掌知道,这期工程好来以后,要以班为单位进行评奖,奖给优胜班一而笔行红律肉志们,一定要让别人心限服地北这面旗子送到我们班来。那时候,我们把旗子好好包起来,寄给我们的丹亲。让地想起儿子的时候就感到骄傲吧!至于说到班长那件褂衫,同志们!我们要给自己留着。日后补来新兵我们要给他们看,要给他们讲,那是我们的一面旗一不褪色的旗!”,-1956年2月19日于拉萨(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项(3分)”A.第1段在全文中具有重要的作用,既交代了故事的缘起,也以“替我们写那封信”巧妙设置悬念,引起读者的阅读兴趣。B.战士们发言时,有的先戚“报告”,有的直接发表意见,表现出他们资历、个性和纪律意识的不同,人物形象特征各异。C.本文起初用“他母亲”称呼班长的母亲,后来称"母亲”,这一变化照应了战士关于落款的提议,增强了文章的感染力。D.本文塑造人物形象时,与茹志悄的《百合花》类似,都不出现人名而代之以人物特征,这样得分训练:(一)语文试题C图扫描全能王亿A都在用的扫A
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