广西金太阳2024年春季期高一年级期末教学质量监测(24-581A)生物试题正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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(4)Cd转运系数表示根系吸收Cd后向地上部分转运的情况，已知5个品种的Cd转运系数均小于1，说明根系吸收的Cd有少部分会运输到地上部分，也就是各品种小白菜主要在地下部分积累Cd。同一浓度下，不同品种小白菜C转运系数的差异与不同品种小白菜的遗传物质有关，结合(3)中环境影响生物体表型，说明生物体的表型是基因和环境共同作用的结果。18.答案（除注明外，每空1分，共13分）(1)树突接收信息并将其传导到胞体反射弧中突触的数量(2)分级调节、（负）反馈调节(2分)体液免疫和细胞免疫过敏反应、自身免疫病和器官移植导致的免疫排斥反应（答出两点即可，2分）长期大剂量使用糖皮质激素会通过负反馈调节抑制下丘脑、垂体的活动，使CRH、ACTH分泌减少，进而影响肾上腺皮质的分泌功能(2分)(3)病原体感染后免疫细胞产生的细胞因子刺激下丘脑的体温调节中枢，进而可引起甲状腺激素、肾上腺素等分泌增加，促进物质代谢，导致产热增加，引起体温升高(2分)(4)直接与受体接触（或与靶细胞上特异性受体结合）命题透析本题以神经系统、内分泌系统和免疫系统相互作用示意图为情境，考查神经调节、体液调节和免疫调节的知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨(1)神经系统感知内外刺激的结构是感受器，感受器是神经元的树突部分，树突的功能是接收信息并将其传导到胞体。引起效应器发生反应所需要的时间长短主要与反射弧中突触的数量有关，因为在突触处存在信号的转换，导致兴奋传递出现延搁。(2)根据图示信息可以看出，糖皮质激素的分泌具有分级调节、反馈调节的特点。糖皮质激素会抑制巨噬细胞对抗原的吞噬和处理、诱导淋巴细胞凋亡等，巨噬细胞、淋巴细胞参与特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫，如抗原的呈递和处理、抗体的分泌、对靶细胞的裂解等，因此，糖皮质激素通过影响特异性免疫的体液免疫和细胞免疫来抑制免疫系统的功能，在治疗过敏反应、自身免疫病和器官移植导致的免疫排斥反应等方面具有重要的意义。长期大剂量使用糖皮质激素会导致肾上腺皮质功能减退，原因是长期大剂量使用糖皮质激素会通过负反馈调节抑制下丘脑、垂体的活动，使CRH、ACTH分泌减少，进而影响肾上腺皮质的分泌功能。(3)病原体感染会导致体温升高的原因是病原体感染后免疫细胞产生的细胞因子刺激下丘脑的体温调节中枢，可引起甲状腺激素、肾上腺素等分泌增加，促进物质代谢，导致产热增加，引起体温升高。(4)神经系统、内分泌系统、免疫系统的信号分子分别是神经递质、激素、细胞因子，三者的作用方式相同，都是直接与受体接触。19.答案（除注明外，每空1分，共11分）(1)B与H、B与A、A与H减数分裂I后期(2)13/164(3)观察该果蝇的眼色若该果蝇的眼色为红眼，则是父本减数分裂异常；若该果蝇的眼色为白色，则是母本减数分裂异常(2分)(4)该种群中白眼雄果蝇产生的含X染色体的配子致死(2分)实验二②的子代雌果蝇有两种基因型，即XAXA、XAX,且两者数量相等，雌果蝇产生的含XA与X的雌配子的比例为3：1，雄果蝇只产生一种含Y染色体的雄配子(2分)命题透析本题以果蝇的染色体组成及部分染色体上部分基因组成模式图为情境，考查基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传及减数分裂的知识，旨在考查考生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力，以及科学思维、科学探究的核心素养。5