咸阳市2023~2024学年度第二学期普通高中期末质量检测高一(7月)语文试题正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

鸣呼L吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依2中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。既修了又与汝就食江南，零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，在孙惟汝，,人在子惟吾，两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世，惟此而已！”汝时尤小，当不复铁道记忆；吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。散吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾，止一岁，请归取其孥。明年，丞相莞，吾去汴州，汝不果来。是年，吾佐戎徐州，使取汝始行，吾又罢去，汝又不果来。吾念汝从于东，东亦客也，不可以久；图久远者，莫如西归，将成家而致汝。鸣呼！孰谓汝速去吾而殁乎吾与汝俱少年以为虽暂相别终当久相与处看故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。鸣呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而天其嗣乎？汝之纯明而不走克蒙其泽乎？少者强者而天殁，长者衰者而存全乎？未可以为信也！梦也，传之非其真也，东野之书，耿兰之报，何为而在吾侧也？鸣呼！其信然矣！吾兄之盛德而天其嗣矣，汝之纯明宜业其家者，语不克蒙其泽矣。所谓天者诚难测，而神者诚难明矣。所谓理者不可推，而寿者不可知矣。草虽然，吾自今年来，苍苍者或化而为白矣；动摇者或脱而落矣，毛血日益衰，志气日益微，几何不从汝而死也？死而有知，其几何离？其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。T言鸣呼，言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？鸣呼哀哉！尚飨！工寄”（节选自韩愈《祭十二郎文》）10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不得分。(3分)激鼻气孰谓汝遽去@吾而殁乎●吾与汝俱少C年以为E虽暂F相别G终当久H相与处。1,下列对材料中加点词语的相关内容的解说，还正确的一项是(卡(3分)源品A.“爨”，其本意为烧火做饭，“异爨”在文中指的是分灶做饭，分家。B:“象笏”，用玉、象牙或竹片支撑的手板，古代品级较高的官员朝见君主时所执，供指画和记事。/」C.“归宁”一词起源很早，在《诗经》中就有“归宁父母”的记载。“归宁”指回家省亲，多指在外的游子回家看望父母。D.“尚飨”，“尚”，含有崇尚、希望之意，“飨”，祭祀或请人享用酒食的意思，是祭文结尾常用的语言，表示希望死者的灵魂来享用祭品。出损中《市》12.下列对材料相关内容的概括和分析，不延磅的一项是((3分)A.材料一善于抓住具有特征的语言、动作和生活细节来装现人物，从不同的角度把人物写B材料一语言质朴，不加藻饰。作者运用明净、流畅的语言，常常叙事，通俗自然中蕴得栩栩如生，情态各别。含着丰富的表现力。C.材料二中，作者把抒情（叙事议论结合在一起，从家常之事人手，表现出对兄嫂及侄儿深切的怀念和痛惜，一往情深，感人肺腑。D.材料二一反传统祭文铺排郡望、藻饰官阶、歌功颂德的固定模式，主要记家常琐事，表现:长自己与逝者的关系，书写难以抑止的悲哀。西，13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)()余既为此志，后五年，吾妻来归，时至杆中，从余问古事，或凭几学书。之人严高二语文（一第6页共8页