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历史试题)
见了对生物史观、历史解释学科者养的考查。古第汉意立大图支正商,在种姓制度下国主于小能力氏察款相声没有立玻的均力,C这清设对料新利指时可实纹网中水作答漏”人项错识:婆罗。不治,D项排除。(212苦名C商氨家所本超以或洲世会风特立化的种基材片,国在于交竿生夜中解装和儿网纳和地用加汉的儿力洞(8(3对体显了时生物文现、历文解降学科水养的考查成国降点发跟饰的变化反旋了此时天丰数会所直药的紫欲设有了一定突收,C项正确,45世纪奶是政洲资本主义萌芽兴起的时期,但材料并未提及从项排标:材料并未反快天主敏会势力的变化8项帽通18.日罩性主义兴起于18世纪的启聚运动时期,D项指误,a小AL3.苦案D时体显了对性物史观、历史解件学科素养的考立急是直被像图的价格落命并不能推动本国实本主义经济的定展,反而会强化封健经济国此对做四会主阶颈只会强化农效制而不是定浆A项腿:图言并不寺于民高,当时俊国人民生木并不会现高8售浪复工业不发为,出口乏力国内价府事合会政物价上在原材料张优,工正痒深步,城市化也缺乏推动力,C项错误。盈题透折本题以头图公子贡变化为背景村件,司在考查学生花取和解读信息、明动和运用知识的能力,可14.苔案A基叉了时务文现、时空见金、历文知得华科卡米的考主忌路点坡根是材料并结合所学如识可句第水工业草命兴起和三成后资本主义生产关系的变本是类国公子员”专才化”的根顶,4项正确。BCD三项与材料主旨不符,均排除。免题透析本短以您国高速公感建登力背景材料,等在考查羊生获取和解诀信息、调动和运用和识的能力,同15.答宾D怎路点资发据计料并联系所半知识可为,-193归年经济大危机之后.德国实行以工代服”攻策,既司时不叉了对唯物文见、历史解辱季科青养的考主:复了民众失业同恩,又大大接动了得昌善赠设发展展应了时代需要,D项正确。以工代原”玫策只是准到善对受盖建设,是济大危机并不是著时建设发晨的原因,A项排除:为经济发展莫基的是~以工代服”政策和露觉宽设的受展,并非送西斯专制位款,B项错误,C项因果倒置,排除。命通透折去短以新如发文化#合为背景材林,曾在青查季立皮取和解读信息、洞动本运用如识的能力,同时I6答案B朱现了时作勿史观、历之解释学科★杀的考查。怎磨点发新加主要发受外向型是济。标准英语的推广,有利于新加坡经济融人世界经济,重视马来语也是服务于商贸需要。由此可见,新加效的教育政策跟务于国家利益,B项正确。联系所学知识可知,新加坡文化并不以歌洲文化为中心,A项错误,新加发共有四种官方语言,C项错误,新加坡文化融合了中国文化,“新加坡式英语”说明了这一点,D项错误。门.命题湿桥本短以泰汉桑江为膏景材料,旨在考查学生芪取和解读信息、调动和运用知识、描迷和闲释事物的-3一
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