2025届全国高考分科模拟调研卷·(一)1历史Q试题正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高考模拟调研卷历史二
2、2024全国2历史高考答案
3、2024部分区二模历史
4、全国卷2历史2024
5、2024～21年度模拟压轴卷新高考历史二
6、2020~21年度模拟压轴卷新高考历史二

道提高国民道德生活，更用佛教醇化其宗教生活”，异而改变的文字”可得出罗马未实现语言文字的统可知摄政圣德太子的政治改革试图以儒、佛思想补一，汉朝实现了文字的统一；根据材料一“不断成熟充和完善传统的神道机能，更好地为皇室中心主义的罗马法通行于帝国全境”和材料二“儒家倡导的服务，从而建立天皇制的中央集权国家，故D项正忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范”可得确，排除A项。12世纪末，日本武士集团的首领源出罗马注重法律统治，汉朝注重儒家的伦理道德；赖朝在镰仓建立了自己的军事机构，日本由此进入根据材料一“罗马民族在政治上处于主导地位，意幕府政治时期，排除B项；公元646年，孝德天皇颁大利以外的人（希腊人除外）被称为‘蛮族’”和材布改新诏书，开始改革，因其年号是“大化”，史称料二“汉朝境内的百姓，不复以‘燕人’‘齐人’‘秦“大化改新”，排除C项。人’相区别，而是‘某郡某县’人”可得出罗马对境16.D【解析】根据材料“它的使用严格限于印加政府内民族区别对待，汉朝对待百姓的态度是等的。官方业务，如运送军队、官员、农作物、陶器、贵重金(2)意义：根据材料并结合所学可知，汉朝国家治理属、染料、纺织品等，印加民不得将道路用于私人对中国历史的意义可从奠定中国疆域、民族认同、目的”可知，印加帝国修建了贯穿全国的道路驿站统一的价值观及治国模式等方面分析。系统，能够明确规定道路使用范围，这都体现了其18.【答案】(1)人民主权；法律至上；轮番而治；公民内拥有强大控制权，D项正确。严格管理系统，材料部的等。(3分，答出3点即可)中没有明确提到，排除A项；材料强调对驿道的管(2)态度：作者认为汉森的说法是错误的。(2分)理，没有涉及阶级矛盾，排除B项；材料中没有道路理由：汉森认为雅典的民主政治和现代民主政治修建技术的内容，得不出道路修建技术如何，排除样，两者都是建立在民主、自由和等的基础上的。C项。实际上，雅典的民主制并不具备现代民主包含的民17.【答案】(1)同：建立了疆域广阔、人口众多的国家；主、自由、等。雅典民主仅限于占城邦人口小部制定了统一的法律；建立起行政管理制度。(6分)分的男性公民，妇女、外邦人和广大奴隶是没有民异：罗马帝国行省权力较大，汉朝郡县严格执行统主权利的。雅典民主容易造成集体暴政。雅典的一的制度和法令：罗马帝国未能实现语言文字的统民主是一种直接民主，而现代民主主要实行间接民一，汉朝实现了文字统一；罗马帝国重视法律的作主。(6分)用，汉朝强调教育、教化和伦理规范的作用；罗马帝【解析】(1)特点：根据材料“政权是在全体公民手国对境内民族区别对待较明显，汉朝制度上对各地中，而不是在少数人手中”得出人民主权；根据材料区民众同等对待。(6分，答出3点即可)》“但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神(2)意义：确立了中国的基本疆域；强化了民族认杜绝人治。”得出法律至上；根据材料“公民内部轮同；形成了追求统一的价值观；创立了中国古代治流执政…十将军外…”得出轮番而治、公民内国理政的基本模式。(3分，答出3点即可)部的等。【解析】(1)同：根据材料一“罗马帝国地跨欧、亚、(2)态度：根据材料“这一结论是很难让人信服非三大洲”“整个帝国人口约5400万，意大利约有的。…雅典的民主带有相当强烈的不宽容性”得人口600万”和材料二“全国百余郡”“汉朝盛时出作者认为汉森的说法是错误的。理由：根据材料‘编户齐民'有5900多万人”可得出疆域辽阔和人“雅典的民主政治和现代民主政治一样，具有民主、口众多；根据材料一“不断成熟的罗马法通行于帝自由和等三个基石”得出汉森认为雅典的民主政国全境”和材料二“全国百余郡，实施统一制度、法治和现代民主政治一样，两者都是建立在民主、自令”可得出都制定了统一的法律；根据材料一“设置由和等的基础上的；根据材料“这种专政渗透到行省管理意大利半岛之外的地区”和材料二“汉武社会生活的每一个角落，…连呻吟都一并埋在尘帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡”可得出都土之中”得出实际上，雅典的民主制并不具备现代建立起行政管理制度。异：根据材料一“行省拥有民主包含的民主、自由、等。雅典民主仅限于占不同程度的自治权”和材料二“实施统一制度、法城邦人口小部分的男性公民，妇女、外邦人和广大令”可得出罗马行省的权力较大，汉朝实行统一的奴隶是没有民主权利的。雅典民主容易造成集体制度和法令；根据材料一“广大农村则仍是各自语暴政；从两者的民主形式分析，得出雅典的民主是言的世界”和材料二“却使用着统一的不因语言差一种直接民主，而现代民主主要实行间接民主。29