陕西金太阳2025届九年级期中素养评估(25-CZ04c)历史答案正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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九年级历史参考答案及评分标准一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）题号12345678答案8QADBC题号9101112131415答案C力小D1.B根据材料“这三类墓葬以法老陵墓最恢宏，王后及王子的墓葬次之，官员的坟墓最为简约朴素”可知，帝王谷的陵墓规格有严格的等级区别。故选B:2.C根据图1“一头宽一头窄”的文字特征和“伊什塔尔城”可知，这是两河流域的文明成就，该文字是楔形文字。故选C。3.A根据题干“包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等”可知，《汉漠拉比法典》内容丰富，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。故选A。4.D根据材料和所学知识可知，印度种姓制度的第四等级首陀罗，主要从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。所以“他们”是首陀罗。故选D。5.B根据材料“谷物来自埃及、西西里等地，腌鱼来自西班牙和黑海，木材和沥青来自马其顿；能装载400吨重货物的商船非常普遍，有些船甚至能装1000吨的货物”可知，古希腊的贸易范围较广，产品来自不同地方，说明交流频繁，经济繁荣。故选B。6.D根据材料“一个由印度到尼罗河的广大贸易区由此建立”和所学知识可知，亚历山大帝国的建立加强了东西方经济的联系。故选D。7.C根据时间轴“公元前509年建立共和国”“公元前2世纪称霸地中海”“公元前27年建立帝国”“395年帝国分裂”和所学知识可知，该帝国是罗马，时间轴反映了罗马的兴衰历程。故选C。8.A根据材料可知，元老院、公民大会和执政官各司其职，共同治理国家，这体现了罗马共和国出现了分权思想的维形。故选A。9.C根据材料“他们从巴比伦尼亚人和埃及人那里学了天文、数学、医药、占卜等方面的知识。…把外来文化因素和他们自身的文化特点完美地融合在一起，创造了辉煌灿烂的希腊古典文化”可知，希腊古典文化是在立足自身，不断对外学中形成的，具有兼收并蓄的特点。故选C。10.A根据材料“它认为没有一个国王可绝对专制，…是中世纪西欧政治发展的一个特点。…民主起源于日耳曼丛林之中”可知，法兰克王国的王权有限制度，促进了欧洲民主制度的发展。故选A。11.B根据材料“佃户大部分时候每星期都要服3天徭役，在耕种或收获时节则每星期服徭役4或5天，有特殊需要时也要求服徭役，但领主不付报酬”可知，该“徭役”属于劳役地租。故选B。12.B根据材料和所学知识可知，中世纪大学在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权。故选B。13.C根据材料“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了…”和所学知识可知，拜占庭对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。故选C。14.D根据材料和所学知识可知，日本在面临严峻社会问题时，仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。故选D。15.D根据材料“‘安拉’的使者”“穆斯林公社”“统一阿拉伯半岛”和所学知识可知，穆罕默德自称“安拉”的使者，创立伊斯兰教，经过一系列斗争，基本统一阿拉伯半岛。故选D。九年级历史参考答案及评分标准·第1页共2页公