三晋卓越联盟2025~2026学年高二8月开学收心考语文答案

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(2)丙诗突出了春天的什么特点?(1分)(3)丁诗表现了作者怎样的思想感情?(2分)(三)阅读下面的文言文,回答问题。(共14分)【甲】读书譬如食味,得其精华而汰其秽の,始能养生。若积而不化,谓之食痞?。作文譬如传信书其实而略其游谈始能稽远。若浮而不切,谓之绮语,所谓无益而反害也。(选自《读书止观录》)【乙】吕东莱尝自言,少时性气粗暴,后因病中读《论语》,至“躬自厚而薄责于人”,忽然觉得意思,一时了,遂终身无暴怒。(选自《宋元学案》,有删改)【丙】所谓识字者,非仅如近世“汉学”云云也。识得一字即行一字,方是善学。终日读书,而所行不逮の一村农野夫,乃能言之鹦鹉耳。从能巍科、通显の,于世何益?于家何益?(选自《左宗棠家书》)【注释】①淬(zi)秽:污浊。②痞:病名。③游谈:指言谈浮夸不实。④稽:留,留止。5绮语:花言巧语。吕东莱:即吕祖谦,南宋大臣,理学家、文学家。逮:达到,及。⑧(duo)巍科:指科举高中。9通显:官位高,名声大。5.解释下列句子中加点的词语。(3分)(1)吕东莱尝自言尝:(2)躬自厚而薄责于人躬:(3)方是善学善:6.把文中画浪纹线的句子划分节奏。(断两处)(2分)作文譬如传信书其实而略其游谈始能稽远7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)忽然觉得意思,一时了。(2)于世何益?于家何益?8.甲文的说理方式有什么妙处? (2分)9.请结合丙文内容,说说乙文中的吕东莱是否“善学”之人,为什么。(3分)语文模拟试卷(一)共10页第3页
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