文博•河南省2025-2026学年第一学期学情分析试卷（9月）八年级语文试题正在持续更新，目前2024-2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

2024-2025学年第二学期蚌埠市第二次四校联考高一语文参考答案“‘春秋笔法’所蕴含的‘微言大义’是史家、作家之褒贬。在具体书写过程中，经学观念对史官记史和作家叙事都产生了深远的影响，甚至左右史家和作家的是非判断和价值取向”可知，原文是说“经学观念对史官记史和作家叙事都产生了深远的影响，甚至左右史家和作家的是非判断和价值取向”，这与“春秋笔法”并无因果关系，选项强加因果。)2.C（C．“不能建立以‘春秋笔法’为核心叙事研究，是中国叙事学无法摆脱西方叙事理论国叙事学理论体系”可知，“以‘春秋笔法”为核心的中国叙事研究则有可能改变这一状况”，原文只是说有可能改变这一状况。选项“不能建立····原因，是·…·.”绝对化。）3.A（A．“卫州吁弑桓公而立”的“弑”在古代指子杀父、臣杀君的现象，暗合对“以下犯上”的批判。B．“三子者出，曾哲后”，客观陈述事实，不含褒贬。C．“秦伯说，与郑人盟”，客观陈述事实，不含褒贬。D．“沛公军霸上，未得与项羽相见”，客观陈述事实，不含褒贬。）4.①论证思路清晰。材料一先概述“春秋笔法”的含义，再以《春秋》、鲁迅为例，论述其自古至今的运用，结构严谨，富有逻辑。“，“，“，“用一系列关联词前后衔接，加强表达的严密。（每点2分，如有其他答案，言之成理则酌情给分)5.①“春秋笔法”在录与不录中，寄托作者的褒贬（价值判断)，能使表达简练而含蓄。②“春秋笔法”能留下空白，避免行文刻露，引导读者自己用思考去补充和深入。③“春秋笔法”连接着（经学、史学、文学、修辞学、新闻学等）多个学科，体现了中国人的思维方式和话语模式。④“春秋笔法”符合构建当代中国式话语体系的需要，对世界话语表达方式也有贡献。（每点2分，任意回答三点即可满分，如有其他答案，言之成理则酌情给分)6.C（“对凤霞的死亡毫无察觉”表述有误，根据文中“一进屋，看到家珍坐在床上，头发乱糟糟的，脑袋靠在墙上，我就知道她心里明白凤霞出事了，我已经连着两天两夜没回家了”可知，家珍内心应该明白凤霞出事了，只是她内心已经麻木，没有强烈的反应。)7.B（B．“采用丰富的比喻、典型的自然环境描写等手法”错误，文本一描写了自然环境，但是文本二包括舞台说明都没有自然环境的描写。)8．①剧本改编更注重用台词（或：人物对话）表现人物特点，用舞台说明作为叙事性语言来为情节补充；②小说中对话较少，叙事性语言较多。 (每点2分，如有其他答案，言之成理则酌情给分)9.①文本一采用第一人称“我”来写作；②让“我”充当人生悲剧和不幸经历的讲述者，从而使情节的叙述没有任何阻挡；有任何阻挡。 (每点2分，如有其他答案，言之成理则酌情给分)10.CEH（“天下小国诸侯既许桓公”主（天下小国诸侯）谓（许）宾（桓公）句式结构完对称，“而”为连接词，连接前后句，故其间不断开，而应在H处断开。)第1页 （共3页）